■朱永新

1999年的秋天，应奚亚英校长之邀，我来到了古淹城畔的武进区湖塘桥中心小学，为教师们作题为“我的教育理想”的专题报告。报告后的一周，我收到了一位教师的来信，信中谈到，她被我报告中所描绘的“理想的教师”所震撼，恳切希望我能够做她的师傅，引领她的成长与发展。我深深为这位教师执著的教育梦想所打动，就这样，这位教师成为了我的徒弟。她叫庄惠芬。

12年过去了，庄惠芬与湖塘桥中心小学一起成长起来了，而且创造了不少惊人的“奇迹”。学校已经从两排旧平房发展成为有着几个校区的教育集团，奚亚英校长的著作《一所好学校是这样炼成的》记录了学校的变化。

庄惠芬也已经从一名青年教师成长为江苏省特级教师。12年来，我是看着她成长的，每年无论是书信往来，还是到学校实地考察；无论是她来看我，还是跟随我到苏州大学脱产进修，我经常问她这样的几个问题：你的梦想是什么？你想做怎样的教师？你最近看了哪些书？你最近在思考些什么？她说，她就想做一个真正能够让学生记住一辈子的教师。一路走来，她对“新教育”的执著情怀，对“魅力课堂”的不断追寻，对自我价值的不断实现，让我非常欣慰。“十年磨一剑”，她已经从一名普通教师成长为武进区骨干教师、常州市骨干教师、常州市学科带头人、江苏省特级教师。去年，她又成为江苏省“教育家培养工程”的首届培养对象。

应该说，这些荣誉是许多教师一生的梦想。……