图书馆推动全民阅读的理念与效用分析
2011-03-18杨抒超
图书馆学刊 2011年12期
杨抒超
(广东省粤东高级技工学校图书馆,广东 汕头 515041)
杨抒超 女,1974年生,馆员。研究方向:信息资源管理。
人类的进步,社会的发展,知识的更新均离不开阅读,阅读是人类独有的知识获取与文化传播活动之一,是文明传承、知识获取、发展创造的有效途径。全民阅读可以提高国民素质,推动社会进步,构建和谐社会。全民阅读关系到一个国家和民族的核心价值体系和思想基础,是强化文化认同、凝聚民心、振奋民族精神、提高公民素质、淳化社会风气、构建核心价值和和谐社会的一个重要的途径。图书馆本身作为教育机构和社会文献信息的中心,在推动全民阅读的过程中有着不可推卸的责任和义务。现今,越来越多的图书馆把推动全民阅读作为当前最重要的社会责任来承担。
1 全民阅读:战略选择与策略推广
图书馆作为文化的传播者、文明的传承者和社会教育的实践者,其与生俱来的使命之一就是要维护社会的信息公平,保障公众的信息权利。图书馆具有公益性,代表着公众的利益,是读者的代言人,也是政府向公众提供服务的一个平台。正如范并思教授所论述的那样:“公共图书馆不但是一种社会机构,而且是一种社会制度,它的存在使社会中每一个公民获得了自由获取知识或信息的权利。”
1.1 推行全民阅读的必要性
近10年来,国家投入很大的财力来建设公共图书馆,2008年我国公共图书馆的总投入是53.1926亿,是1990年总投入3.238亿的15.45倍;购书经费从1990年的9774万元增加到2008年的8.3831亿,共增长了8.89倍,并且对图书馆的总投入仍在逐年增长。……
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