巧用修辞手法 构造作文“凤头”
2011-02-19许洁玲广东省云浮郁南蔡朝焜纪念中学
中华活页文选·教师版 2011年5期
关键词:品味
许洁玲 (广东省云浮郁南蔡朝焜纪念中学)
古人提倡文章要有“凤头、猪肚、豹尾”,这无疑是为我们平时如何备考高考作文指明方向。高考考纲要求考生“强化语言表达能力。文章要写出自己的思想,要貌品格俱全”。在作文时,要特别注意“文章的题目、开头、结尾及每段的首尾”。文章开头有亮点,就能成功地抓住读者的心,正如李渔《闲情偶寄》中所说:“以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去”。想必,古人所言文章要有“凤头”也正由于此。“凤头”即要求文章的开头要短小、亮丽。短小是让读者明白论点或论题;亮丽则能吸引读者。
怎样给文章开一个好头呢?在这里介绍一种好方法:巧用修辞手法。运用修辞,可以美化文辞、增加文章的可读性和文学性,使文章美不胜收。高考作文中要想更形象地表现对象的特征,更好地表达出对事物的爱憎和褒贬,更好地描绘出事物的内在特点,就必需靠巧用修辞手法。
一、巧比喻,鲜活语言
比喻可以对事物的特征进行描绘或渲染,使事物生动具体、给人以鲜明深刻的印象;还可以用浅显常见的事物对深奥的道理加以表述,使说理形象、生动、透辟。
茫茫书海之中,如果深阅读是大海,那么浅阅读只能是小溪;如果深阅读是蓝天,那么浅阅读只能是浮云;如果深阅读是草原,那么浅阅读只能是绿坪。 (《浅阅读与深阅读》)
沧海霁月,落崖惊风。一花一世界,一叶一菩提。在灯红酒绿的都市中,在余音绕梁的低回处,在清风送爽,点点星光之下,人,如同窗外的帘燕,在归途中几度徘徊。……
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