方贤顺 (江苏省句容高级中学)

孔祥凤 (江苏省句容市实验高级中学)

诗歌鉴赏题是历年高考语文试卷中得分率偏低的一题，多数同学都把它视为难以逾越的高峰，做题时跟着感觉走，结果丢掉了很多应该得到的分数。根据笔者多年的高三语文教学经验和对近几年高考诗歌鉴赏题的研究可知，失分的根本原因在于对诗歌思想感情理解的偏差。高考诗歌鉴赏题的考查点无外乎四个方面:思想感情，形象或意蕴，表达技巧，炼字。前两点直接考查对思想感情或意蕴的把握，后两点最终要落实到表现思想感情的作用上来。因此，能否准确把握思想感情就成了解答诗歌鉴赏题的关键。通读全诗、努力读懂是前提，在此基础上，以下几点可以帮助学生快捷而准确地把握诗歌的思想感情。

一、注意诗歌的标题

标题是作品的眼睛，反映的是灵魂。有的标题概括了作品的重要内容，有的标题揭示了作品的线索，有的标题奠定了作者的感情基调。诗歌标题往往告诉我们诗歌的内容。确定了诗的内容，就可以帮助我们理解诗的主题以及作者的情感。例如 2010年江苏卷所选诗歌:

送魏二

王昌龄

醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。

从标题“送魏二”看，内容既然是送人，那基本可以确定全诗的感情应该与离别有关，而此诗确实是表达惜别深情的。

二、重视诗歌的注释

诗歌下的注释，多是交代诗人写作这首诗时的时代背景或个人境况，往往与诗歌所表达的情感一致。……