季 源(江苏省宿迁中学)

纵观这两年江苏省的高考作文题目,从《品味时尚》到《绿色生活》,可以发现题目贴近生活,关注民生。不仅体现了哲理性和思辨性,而且具备了人文性和现实性。由此可见,出卷者的意图再明显不过了:他们希望中学生能关注现实,积极思考;从现实中取材,发现生活中的诗意;从思考中突破,迸发智慧的火花。

北京师范大学文学院语文教育研究所张秋玲教授在一次高考试题评估会上说:“从最近各省作文的命题点来说,作文的考察点有两个,一个是感性的抒情,一个是理性的反思。”笔者认为即是弘扬生活真情,彰显智慧火花。

笔者根据多年的高中作文教学经验和多次批改高考作文的经历,有以下几点反思:

一、重视阅读积累,关注社会人生

我们从这几年的高考题目发现,现在的语文学习越来越重视学生对社会的关注度,对时事的关心度。而我们还有很多学生一味埋头苦读,两耳不闻窗外事,一写作文就只能想到古人古事。高考作文内容的集体撞车,正说明了学生们生活的贫乏、思想的贫血、题材的贫穷。因此,这两年的高考作文题目,是在暗示我们语文教师要引导学生关注现实、关注社会、关注人生。

笔者觉得,有些中学生作文水平一年不如一年。很多学生反映,自己在高一、高二时喜欢写作文,有话可说,到了高三反而不知道写什么了,写出来的作文千人一面、干瘪枯燥。学生大部分的时间都困守在学校中,每……