王强

东华理工大学信息工程学院，江西抚州 344000

计算机组成原理实践教学的设计与研究

王强

东华理工大学信息工程学院，江西抚州 344000

计算机组成原理课程是计算机专业的非常重要的专业基础课，而它的实践教学环节在整个课程的学习中占有重要的地位。本文主要介绍了对于该课程的实践教学进行科学的设计与研究的各个方面，包括实践内容的设计、教学方法的改进以及考核体系的完善等方面。通过一系列的设计和研究在实际的教学过程中取得了良好的效果，较好地提高了学生的实践动手能力和创造性。

计算机组成原理；实践教学；教学方法；实践项目；设计

前言

计算机组成原理课程是计算机专业的非常重要的专业基础课，也是为数不多地偏重于硬件的一门课程。它介绍了计算机硬件系统中各大部件的组成结构、工作原理、设计方法以及如何互连构成整机的相关技术，是计算机专业核心的课程之一，也是后续的体系结构、操作系统等课程的重要基础。因此该课程学习的好坏将直接影响学生专业水平的高低。然而该课程内容相对枯燥，如果纯粹靠理论课的讲解，而缺乏感性的认识，很难将这门课程学得很透彻。但是尽管该课程也有配套的实验教学内容，但实际情况下绝大部分学生很难将理论知识和实验有机地结合起来，这显然没有达到实验本身应该起到的作用。因此有必要通过对该课程实践教学环节进行合理的设计和研究，使学生对计算机各部件之间的联系、控制信号的作用有着深刻的理解，建立起整机的概念，培养学生分析问题和解决问题的能力。……