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我国大学生职业道德教育现状调查报告——以重庆高校为例

2011-02-16朱妍洁荆晓艳

重庆与世界 2011年9期
关键词:大学生教育学生

朱妍洁,冯 倩,荆晓艳

(重庆交通大学 思想政治理论课教学科研部,重庆 400074)

重庆是我国正在建设中的西部教育基地, 其高等教育已取得了跨越式的发展,然而随着高等教育的大众化及毕业生数量的急剧增加, 用人单位招录毕业生的面越来越广, 对大学生的素质要求也越来越高, 不仅要求他们要有扎实的专业技能, 而且更重要的是还要具有良好的道德素质, 尤其是要具有良好的职业道德。 我国的高等教育担负着为社会主义现代化建设培养有理想、有道德、有文化、有纪律的高级专业人才的重任, 高校不仅要有完备的科学文化知识教育体系, 而且还要具有完备的思想政治教育体系, 高校要重视和大力加强大学生德育建设, 切实增强大学生的思想政治素质,特别是要努力提高大学生的职业道德素质。

一、调查的目的

大学生作为一个特殊的知识群体, 他们将是未来社会各行各业建设的主力军,他们的职业道德水平直接关系着中华民族的未来。大学生职业道德教育的增强, 对于全面实施科教兴国和人才强国战略, 加快社会主义现代化建设的宏伟目标, 具有重大而深远的战略意义。为了全面、客观地了解我国大学生职业道德教育的现状, 本报告采用问卷调查的方式对大学生职业道德教育的重视度、观念、教育目标、课程体系、教育方法与途径、评级方式及师资力量等方面进行考察, 并对结果数据进行统计与分析, 进而帮助大学生增强职业道德教育意识, 构建合理的大学生职业道德教育课程体系, 探索大学生职业道德教育的方法与途径, 强化高校职业道德教育师资队伍的建设。……

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