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学生轰赶奥数班检查组凸显了谁的尴尬

2011-02-11

意林 2011年19期
关键词:奥数班奥数检查组

8月25日,西安市7部门联合检查奥数班时遭遇尴尬,60多名小学生齐声将检查人员往门外轰赶,齐声喊道:“出去!出去!出去!”,当检查组疏散学生时,不少孩子用言行表达不满。

查奥数班遭学生齐轰,讽刺的当然不是学生和学生家长,而是根深蒂固的应试教育体制和教育资源分配不公。解铃还需系铃人,七部门查奥数班遭学生齐轰的尴尬告诉我们,不解决应试教育体制痼疾和教育资源分配不公沉疴,查禁奥数班就会“禁了我一个,还有后来人”,尴尬就还会“尴尬复尴尬”。

——炮轰

各地奥数班为啥屡禁不止?奥数班之所以火暴,是因为其事实上已经演变为升学工具,成了进名校的“敲门砖”;奥数之所以如是瘋狂,是因为当下公办学校、民办学校升学明里暗里要看奥数成绩。对大多数奥数班学生而言,与其说他们喜欢奥数,毋宁谓之他们“被喜欢”“被绑架”。

——景园

学校之间教育质量有很大差别,所谓名校也是社会原因造成。为了孩子的身心健康发展,按照政策取缔奥数班大家都能理解,但如果只是取缔奥数班,却不能提供一条公平获得优质教育资源的途径,只是治标不治本。在关上奥数这扇门的同时,能不能给孩子们打开另一扇升学窗?

——慕杨

教育均衡应引起相关部门重视。奥数班屡禁不止,甚至暴露出部分“名校”与培训机构相互勾结等问题,根本原因还是在于优质教育资源不足,配置不均衡,导致家长和学生择校。

——巧克力糖豆

应试教育误导了孩子,加重了孩子的课业负担,影响了孩子的身心健康发展。不少地方出台了减负令,甚至下达了“书包限重令”。但是学校对减负会重视到什么程度呢?他们抓减负的热情会超过抓升学率吗?教育部门即便叫停奥数,也叫停不了应试教育体制。

——吴海

奥数无病人有病,奥数不疯人自疯。奥数本身并无过错,错就错在国人将奥数与入学择校捆绑,错就错在国人将奥数教育嬗变为应试教育。

——观念

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