刘瑞儒，任锁平，符永川

(延安大学教育科学学院，陕西 延安 716000)

1 问题提出

网络游戏(Online Game)，又称“在线游戏”，简称“网游”。指以互联网为传输媒介，以游戏运营商服务器和用户计算机为处理终端，以游戏客户端软件为信息交互窗口的旨在实现娱乐、休闲、交流和取得虚拟成就的具有相当可持续性的个体性多人在线游戏［1］。网游具有互动性强、画面唯美、任务驱动、多道具、更新快、虚拟现实等特点，吸引了广大青少年学生。据调查在中国90%以上的玩家为在校学生［2］。陕西省作为我国基础教育大省，青少年网游玩家众多，沉迷于网游的不在少数。目前陕西青少年上网玩游戏的现状如何?网络游戏对其心理、身体、学习等方面会产生怎样的影响?如何积极引导青少年正确上网，加强网络游戏管理，为青少年营造一个健康、有益的“绿色”上网环境等已成为目前迫切需要解决的现实问题。鉴于此，课题组特意申请了陕西省社科基金项目进行了专门研究。本文即为研究成果之一。

2 调研对象、内容、过程

2.1 调研对象与调研方法的选取

本课题主要采用了问卷调查法与访谈法。选取了陕西省(陕北、陕南、关中)部分初高中在校生共计872名作为调查对象(样本)。抽样范围覆盖3个地区各县市的重点中学、普通中学、职业中学等共32所。样本基本概况如表1所示:

表1 样本基本概况

2.2 调研内容与调研经过

本次调研主要涉及四方面内容:一是调研目前陕西青少年网游基本现状;二是调研网游对青少年身心发展会产生怎样的影响;三是调研网游对青少年学习会产生怎样的影响;四是调研青少年对网络游戏与教育游戏的认同度。……