周萍

（湖南农业大学外国语学院，湖南长沙40128）

独立学院是指经教育部批准，利用公办高校的管理和教学资源，按照新机制运作而组建的高等院校，为高校扩招和提高办学能力发挥了积极作用，已成为我国高等教育体系中的重要组成部分。作为我国高等教育大众化过程中产生的新型办学模式，独立学院与其它普通高校对学生的英语学习要求并没有质的不同，都遵照 《高等学校英语教学大纲》的规定，并与毕业证或学位相挂钩。但由于对独立学院与普通院校差异的认识不足，独立学院开设的大学英语课程大都存在教学定位不明确，教学方法不完善，未根据学生实际特点因材施教，教学效果不尽理想等多方面问题，制约了教学质量的提高和学生英语语言能力的培养；而且独立学院学生入学时的英语基础较差，水平参差不齐。这种特殊性使独立学院大学英语教学要有别于一般的普通高校，继续采用传统的统一课型、统一教学进度、统一教学内容的教学模式，不利于教学质量的提高和学生英语语言能力的培养。因此，我们要根据教育部 《大学英语课程教学要求》提出的新目标，并针对当前独立学院的实际情况与生源的特殊性，构建和优化以任务型教学为核心的大学英语教学新方法体系，考察其对英语教学效果、学生的英语综合知识运用技能和自主学习能力等方面的影响，为独立学院量身制定适宜的大学英语教学方法提供理论依据和参考。……