北京地区高校大学生人格与职业兴趣研究
2011-01-18王智丽普静叶必辉苏秀丽
北京教育·高教版 2011年1期
王智丽 普 静 叶必辉 苏秀丽



就职业选择而言,兴趣是匹配人与职业的依据。霍兰德于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论,认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关,且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。此后也有大量的关于人格和兴趣的相关研究证实了这一点。
因为人格对职业兴趣产生影响,而人格同具体的文化背景有关,中国大学生的人格和职业兴趣具有自己的特点。本文旨在通过研究北京地区大学生人格与职业兴趣之间的关系,进一步促进大学生人格的完善和职业兴趣的调整,使其成为更加适合社会发展需要的人才。
研究概况
2008年~2009年,北京高校毕业生就业指导中心对北京高校的在校大学生进行了调查,有效数据为14,864人。其中,男生6,403人,占总人数的43.1%;女生8,461人,占56.9%。本科生占59.5%,大专生占30.9%,硕士及以上占9.6%。专业分为理、工、管、文和其他,工科和管理类(含商科)大学生分别为32.1%和31.3%, 文科占18.6%(含艺术类),理科占10.8%,其他占7.2%。
使用研究工具《大学生人格量表》,包括7大维度:外向性、善良、行事风格、才干、情绪性、人际关系、处事态度;《大学生职业兴趣量表》包括组织管理、事务规则、艺术创作、技术研究、服务社会、专业自主6大维度。研究程序通过两种方式收集数据:一种是大学生通过登陆北京高校毕业生就业信息网答题,另一种是大学生在北京高校毕业生就业指导中心的招聘会现场进行测评。采用spss13.0对数据进行方差分析、积差相关、多元逐步回归等分析。……
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