Pro/ENGINEER的虚拟装拆动画技术在机械设计教学中的应用
2011-01-13邓小林
梧州学院学报 2011年3期
邓小林
(梧州学院 电子信息工程系,广西 梧州 543002)
Pro/ENGINEER的虚拟装拆动画技术在机械设计教学中的应用
邓小林
(梧州学院 电子信息工程系,广西 梧州 543002)
对计算机辅助教学和传统教学方式进行阐述,分析减速器在现有教学中存在的问题。在介绍Pro/ENGINEER动画模块的基础上,构建了减速器的三维参数化模型,利用Pro/ENGINEER的虚拟装拆动画技术,制作了减速器虚拟装拆动画。
虚拟装配;虚拟拆卸;减速器;动画技术
随着信息社会的深入发展和计算机技术的普及与推广,传统教育已越来越难于适应信息社会的发展需求,弊端越来越明显。计算机辅助教学是近30年来迅速发展的一门新兴的综合性计算机技术,它在因材施教、生动有趣等方面具有传统教学方式不可比拟的优势,因而正日益受到重视与推广。计算机辅助教学是教学发展的新趋势,传统教学模式侧重教师的“教”,强调通过教师的最佳教法来收到最佳的教学教果。而计算机辅助教学与传统教学模式有着本质的不同,它注重通过引导学生进行学习,运用多媒体提高学生的学习积极性,通过学习内容、教学过程和计算机辅助教学的有机结合,求得最佳的学习效果。
减速器是机械设计基础课程中的一个典型教学实例,包含有典型的机械零件结构和传动机构,如:箱体、齿轮、轴、盘套等常用件和标准件[1]。在实际教学中,它的结构组成、拆装过程及工作演示是机械教学中一项非常重要的内容,如果仅通过书本的平面装配图配以大量的文字进行讲解,那么学生是难以理解和接受的。……
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