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中国高校毕业生就业选择及其影响因素实证分析

2011-01-10李录堂ZHANGYaoqi陈江生

长安大学学报(社会科学版) 2011年1期
关键词:背景影响模型

李录堂,ZHANG Yao-qi,陈江生

(1.西北农林科技大学经济管理学院,陕西 杨凌 712100;2.School of Forestry and Wildlife Sciences,Auburn University,Auburn AL 36849,Alabama,USA)‘

中国高校毕业生就业选择及其影响因素实证分析

李录堂1,ZHANG Yao-qi2,陈江生1

(1.西北农林科技大学经济管理学院,陕西 杨凌 712100;2.School of Forestry and Wildlife Sciences,Auburn University,Auburn AL 36849,Alabama,USA)‘

为了给调整高校毕业生就业政策赋以科学依据,以2009年6月全国47所高校随机调查数据组成的研究数据库为基础,运用拓展的明瑟方程和logistic模型,分析毕业生初次就业收入、毕业前确定工作的可能性、对就业部门的选择和是否进一步追求更高学历等问题。分析认为,个人特征要素、职业要素和家庭背景要素均对毕业生就业有显著的影响,不同教育质量及家庭背景对毕业生就业结果亦有不同影响。分析结果表明,应注重教育质量,关注城乡高等教育入学均衡。

高校毕业生;人力资本;家庭背景;就业

高校毕业生就业过程是就业单位和大学生个人双向选择的过程,毕业生就业对学生个人和社会都是非常重要的。对学生个人来说,毕业后的就业过程是学生把所学知识应用于实践,进而构建自己职业生涯的开端;对社会来说,大学生就业实现了由人力资源向人力资本的转化。有资料表明,中国高等教育扩招已经引起部分高校毕业生,特别是本科和硕士毕业生毕业时不能找到工作[1]。如果我们能够及早明确影响就业的相关因素,则有利于政府改进相应就业政策,进一步促进毕业生顺畅就业,有效地提高人力资源向人力资本转化的效率。

目前,国内外已经有……

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