作文快乐行

小淘气：哦，老师，还有这些呀，麻烦您都告诉我们吧，我好想成为一名诗人哦。

贺老师：那就先学通感法吧。什么是通感法呢?就是我们在感受种事物时，能够把听觉、嗅觉、味觉等沟通起来，进行相互转换，从而让诗句更有感染力。比如一首名为《书包》的儿童诗就运用了此法：

我的书包/装满了和煦的春光//我的书包/装满了爸爸的期望//我的书包/装满了我的梦想//哦，我的书包/装满了美好的童年时光

你看，这只书包，简直拥有魔法，不仅能装书市，还装进了“春光”，装进了“爸爸的期望”，还有“我的箩想”，更装进了“美好的童年时光”!在这里，作者就是运用了通感技巧。童年本来是看不见、摸不着的段时问，却被形象地转化为触觉和视觉装进了书包里。这不是很有意思吗?同时，也体现了小学生的乐观、自信和对末来充满了向往之感。

再比如一首《友情》：

友情/是一块水晶/清晰地倒映出我们纯洁的心灵//友情/是一挂风铃/总会把我们的牵挂轻轻拨动//友谊/是一枚橡皮/还能擦去我J心灵的伤痛

友情能“倒映出我们纯洁的心灵”、能“把我们的牵挂轻轻拨动”、“还能擦去我心灵的伤痛”，这样的友情真奇妙，原来都是通感的功劳，它把无形的友情转化为了视觉，自然可以看到这些呀。

小淘气：看来通感很好玩的呀。

贺老师：还有呢，那就是疑问法——就是在写作的过程中运用疑问的口吻来行文，从而引起人们兴趣，让人深入思考的方法，它的好处是简洁、不需要多余的描写。……