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对推动专业技术型领导干部科学成长的探讨
——基于长沙市专业技术型领导干部成长规律的调研思考

2010-10-21李晓军

湖南行政学院学报 2010年5期
关键词:交流

李晓军

(中共浏阳市委党校,湖南浏阳410300)

对推动专业技术型领导干部科学成长的探讨
——基于长沙市专业技术型领导干部成长规律的调研思考

李晓军

(中共浏阳市委党校,湖南浏阳410300)

专业技术型领导干部是全面建设小康社会的生力军,是党政领导干部人才的重要组成部分,是推动“两型”社会建设,实现“富民强市”的重要人才保障。应通过了解和分析相关的基本状况,探索专业技术型领导干部的成长规律,促进领导干部人才队伍的整体发展。

专业技术型领导干部;成长规律;调研思考

专业技术型领导干部是全面建设小康社会的生力军,是党政领导干部人才的重要组成部分,是推动“两型”社会建设,实现“富民强市”的重要人才保障。寻求专业技术型领导干部基本状况,探索他们成长的规律,了解和分析他们的素质能力结构,现实状况以及成长中面临的问题,对促进领导干部人才队伍的整体发展都有着重要意义。

一、长沙市专业技术型领导干部的基本现状

如何界定专业技术型领导干部?一般认为,专业技术型领导干部就是指具有一定的专业技术水平的党政部门和有关企事业单位的领导干部。在调查中,我们根据专业技术领导干部的属性特征在六个方面进行了不定项选择:A、专业型领导干部;B、学者型领导干部;C、学术型领导干部;D、专长型领导干部;E、上述特征均不具备;F、从事专业性较强的工作。从全市80多个县处级以上单位收回的456份调查问卷统计结果初步判断:专业技术型领导干部应该是属于具有较高学识水平,具备较强业务水准和技能专长,获得较高专业技术职务,且其管理领域与其专业对口的领导干部。……

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