杨绿化 秦晓群 李竺亭

中南大学医学机能学实验教学中心 湖南长沙 410013

基于B/S模式的医学实验室数据批阅和管理系统的设计与实现

杨绿化 秦晓群 李竺亭

中南大学医学机能学实验教学中心 湖南长沙 410013

本文在分析了国内医学实验室信息化应用现状的基础上，提出了基于B/S模式的一种信息化解决方案。

医学实验室；信息化；B/S模式

高校校园网建设已经有十余年时间,目前在校园主页信息发布、各类论坛等方面也应用得如火如荼。但是在医学实验室信息化应用和管理方面,还存在着诸多不足：1.大部分院校实验室信息还停留在静态网页阶段,由于网站本身或信息发布技术复杂性等原因,导致信息更新滞后,不能很好地与当今网络化教学相结合。2.有的学校基础设施早就具备,但没有信息上传,表现为连入了校园网,甚至Internet网络,但是没有信息共享平台,还停留在U盘拷数据,通知靠纸发布阶段,容易造成信息不及时和遗漏。3.设备管理还处于人工阶段,具体表现在损坏设备不能及时报修和设备闲置不能充分利用,其中的原因大致有不知道如何用,什么时候可以用等。4.实验教学和平时成绩管理还停留在传统教学阶段,交纸质实验报告,逐章节的评估学生预习和成绩测试情况无疑使教学负担十分繁重。

为了有效地解决上述问题，我们与成都泰盟科技有限公司技术合作，研制了基于浏览器-服务器(B/S)方式的实验室数据批阅和管理系统NEDM-100(如图1所示)，目的是实现集中式的实验数据管理，实验技术信息交换，实验报告的网上批阅与管理等，从而减轻实验教学管理者的工作负担，使医学实验室管理和教学信息化迈上一个新台阶。

图1

一、系统设计的主要特色功能

1.建立了实验室信息共享和发布平台

使用该系统，直接拥有了实验室动态新闻网站，可以自主发布实验室介绍、通知、教学计划、实验室图片等信息，同时也实现了师生交流、文件分享等功能(如图2所示)。

2.实现实验教学管理电子化(1)医学实验原始数据管理学生可以在实验课后将原始实验数据上传，以供课后在校园网环境下下载和数据分析(如图3所示)。

图2 系统动态实验室信息发布功能

(2)实验报告的管理和批阅

支持在线实验报告和离线实验报告。学生可以在线上传实验报告，也可以将写好的实验报告离线上传，保证学生有充分时间撰写。教师可以在线审批学生实验报告并打分，用户可以按登录账号、实验室、专业和班级等多种方式查询实验数据和实验报告(如图4所示)。

图3 原始实验数据管理功能

(3)实验预约

提供开放型实验室的实验预约申请和审批功能(如图5所示)。

图4 实验报告管理和批阅界面

(4)按章节教学材料的共享和预习测试功能

支持教师按章节上传各种电子教学教案PPT、录像等内容，可供学生在线学习。每个章节可以设置测试题数量和分值，测试次数等，学生在线测试时，随机抽取相应的题量和测试次数，最好成绩自动记录保存。

(5)学生实验平时成绩管理功能

根据电子实验报告得分，预习测试成绩和学生在线学习登录次数，教师可以对每个学生给出平时成绩的总评，提交后系统自动记录保存，可以按班级统一输出学生实验平时成绩单。

图5 实验预约提交和审批功能

二、实验室仪器使用管理

1.故障申报和管理电子化

学生对实验过程中出现故障的仪器网上申报，供仪器管理员及时处理(如图6所示)。

2.器材使用管理

对实验器材、试剂及其他设备使用进行日常管理的功能。仪器使用介绍、使用情况和维修情况表格化管理，一目了然，极大减轻管理员负担(如图7所示)。

图6 仪器故障申报功能

图7 器材使用管理

三、结束语

本系统在中南大学医学实验教学中心使用一年多时间以来，取得了很好的效果，受到学生和教师的一致好评。实验室管理人员通过本系统可以自动统计出各类仪器使用情况、故障维修情况等信息上报相关管理部门。该系统也实现了仪器设备的网上介绍和实验预约功能，增加了仪器使用率。

An approach of medical lab information system based on B/S mode

Yang Luhua, Qin Xiaoqun, Li Zuting
Central south university centre of medical functional experiment,Changsha，410013，China

This paper analysis current information application of the medical lab, gives an approach of information system based on browser/server.

medical lab；information；B/S mode

2010-09-15

杨绿化，本科，高级实验师。