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利用实验室管理系统促进实验室管理规范化初探

2010-09-21吴小丽李响

赤峰学院学报·自然科学版 2010年11期
关键词:实验室实验教学实验

吴小丽,李响

(莆田学院,福建莆田351100)

利用实验室管理系统促进实验室管理规范化初探

吴小丽,李响

(莆田学院,福建莆田351100)

实验室作为高校最重要的实践场所,对大学生综合能力培养发挥着无可替代的作用.为提高实验室管理效率,莆田学院尝试利用实验教学基础信息,采用B/S应用模式及ASP技术建立实验室管理系统,促进实验室管理规范化.文章从建立“实验室管理系统”的需求分析、系统设计与实现进行探讨.

实验室;规范化;B/S;ASP

在大学生综合能力的培养过程中,学生的实践活动既能够让学生学到知识和技术,又能提高学生的动手能力和创新能力[1].作为校内最重要的实践场所,实验室在培养学生的过程中的重要性不言而喻.

随着我校办学规模的逐步扩大,各学科间相互交叉和融合,实验室的规模和实验项目的数量大幅度增多.实验教学管理工作量也越来越大,虽然近年来学校推动了计算机管理,但由于实验室管理软件没有跟上,各实验室的计算机管理较多采用office等办公软件的应用,致使因教学过程管理不规范而引发的问题越来越突出.例如:(1)院系提供给学校的各种实验教学报表中的实验课程名称和实验项目名称常常出现与教学计划和教学大纲不一致的情况,这就给学校行政管理部门对实验教学过程实施有效监控带来了难度.(2)传统的实验教学登记是由实验室管理人员手工登记,某些实验室管理人员为了减轻……

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