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环境行为学视角下的开敞空间环境分析

2010-08-20文晓枫

山西建筑 2010年28期
关键词:环境活动设计

文晓枫

1 环境行为学理论

环境行为学(Environment-behavior studies)是研究人与周围各种尺度的物质环境之间相互关系的科学。它着眼于物质环境系统与人类系统之间的相互依存关系,同时对环境的因素和人的因素两方面进行研究。环境行为学的基本目的是探求决定物质环境性质的要素,并弄清其对生活品质所产生的影响,通过环境政策、规划、设计、教育等手段,将获得的知识应用到生活品质的改善中[1]。在城市设计层面,我们需要用环境行为学的理论系统为设计提供依据。其理论系统的内容包括:对人与环境关系的理论研究;对人的行为的研究;对于感知、认识和偏好的研究;通过设计来实现人与环境共生关系的建构。环境行为学理论的根据主要来源于环境心理学,优点在于它把这些抽象的理论应用于规划和设计当中,使其能够更好地为人们服务[2]。

在环境行为学中,无论是相互作用论还是相互渗透论,都强调环境与人的行为之间的相互作用过程,只是作用方式有所不同。这个过程是一个包括人对环境的感觉、认知以及对待环境的态度的连续过程,同时也包含如空间行为这一外显活动。环境行为的研究要素有:1)客观环境。指人们生活的自然环境、生物环境和社会环境。2)自我的需要。由于人的不同性别、年龄、地域差异、种族区别等造成对环境的需要是不一样的。3)环境和人的需要之间的共同作用。1951年,美国心理学家库尔特·列文(K·Lewin)提出,人的行为是人的需要和环境两个变量的函数B=f(P×E)。……

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