◎/钟乐江

要想让年终总结真正发挥积极作用，促进学校的发展，我认为，可以把学校年终总结会分解成“三会”来开。

汇报会。年终汇报会以教研组、学科组等形式进行，组织教师对自己一年来的工作做如实汇报。作为校长，我们平时应和教师一道，坚持写教育日记，记录自己学习和工作中的点点滴滴。作为教师，把当天课堂教学中遇到的问题和教育管理过程中遇到或处理过的主要事务，用日记的方式记录下来，积累教育教学经验，事后再对照反省，写出反思日记，以便及时改进教育教学方法，提高教育教学水平和能力。年终时，大家把自己一年来的主要工作进行归纳总结，向本组同事做汇报，让大家进行评议，相互交流，取长补短，共同提高。

反思会。人们常说，金无足赤，人无完人。自我反省，对于学校校长或行政领导来说，能及时地发现自己工作的问题，并进行纠正，促进学校民主集中制的形成，充分调动全体教职工工作的积极性和主动性。对于教师来说，深入反思自己在教育教学过程中出现的偏颇，尤其是那些典型案例，能督促自己设想最佳的方法，寻求最佳的效果，从而不断提升自己的教育教学能力和管理水平。年终时，学校行政领导应深入到各个教学组，和老师们一道进行反思，勇于开展批评和自我批评，以便在来年工作中扬长避短，更好地做好本职工作。

建议会。学校工作，需要教职工良好的意见和建议，才能更好地做到有计划、有措施、切实际、促提高。……