党校系统建设与业务指导工作30年(下)
2010-08-15谢煜桐
特区实践与理论 2010年1期
谢煜桐
党校系统建设与业务指导工作30年(下)
谢煜桐
二、关于党校系统建设和业务指导工作的思考
对党校系统建设和业务指导30年历史的回顾,引起我们在以下两个问题上进行深入的思考:
第一个问题:建设一个什么样的党校系统,是关系到党校事业、党的干部教育事业乃至党的建设的一个重大课题,也是在新的历史条件下全国党校系统需要认真思考的重大课题。
从应然的意义讲,党校之所以应成为一个有机的系统和整体,原因在于党、党的建设、党的干部教育事业是一个有机的整体。《中国共产党章程》第10条规定,“党是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制组织起来的统一整体。”党作为一个整体在领导中国特色社会主义伟大事业。2008年9月3日颁行的《中国共产党党校工作条例》(以下简称《条例》)第2条规定,“中国共产党的党校是培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的重要部门”,这是以党内法规的形式对党校的性质、功能的确认。党是有机统一的整体,决定了党校是一个有机统一的整体,或者说,党校教育和党的干部教育事业的整体性是党的整体性的重要保证。
从组织体系上讲,党的组织分为中央和地方各级委员会,所以,党校也相应地分为中央党校和地方各级党校。系统论认为,系统具有其部分在孤立状态下所没有的整体特性,整体不是部分的机械相加,而是由同类事物按一定的关系组成的系统。系统的性质取决于其要素的结合方式即结构。……
登录APP查看全文
