2009年，也许只是一个日升月落、冬去春来的简单轮回，只是一个春花秋月、来去匆匆的自然循环，但对于湖北教育报刊社，却是累累硕果、厚积薄发的一年！在经受了经济危机的严峻考验和网络传媒的大力冲击下，湖北教育报刊社谱写了“促进教育发展，服务人才培养”的壮丽篇章。我们回首这不平凡的一年，心中充满感激。我们扬帆启程，有宽大的手为我们打点行装；我们艰难跋涉，有热情的手为我们保驾护航。殷殷关怀，如春风化雨，润物无声；切切叮咛，似缕缕春风，沁人心脾。

2009年7月28日，省委常委、省委宣传部部长李春明莅临本社视察。李春明说：“路子走对了，继续往前走，争取取得更大的成绩。要好好地总结经验，你们的经验对当前正在推进的新闻出版体制改革很有价值。”

2009年5月5日，教育部关心下一代工作委员会主任、原国家教委副主任邹时炎来我社视察工作。他希望我社进一步提高办刊质量，使刊物在青少年思想道德建设和素质教育中发挥更大作用。

2008年12月18日，原省委副书记、省人大常委会副主任邓道坤来我社视察。原省教育厅党组成员、省委高校工委副书记李怀忠陪同视察。邓道坤指出，要坚持科学发展观，为提高人、完善人服务，为社会的全面进步服务。要坚持把社会效益放在第一位，教给学生做人的道理。要走创新的路子，在创新中求发展，通过体制、机制创新，把湖北教育报刊社的事业推向一个新的发展水平。

2009年6月16日，全国政协委员、国家新闻出版总署原副署长、中国期刊协会会长、中国新闻出版物发行数据调查中心理事长石峰来我社考察调研时说，湖北教育报刊社脱钩划转后实现了跨越式发展，对全国新闻出版单位文化体制改革起到了示范性作用。

2009年5月7日，省新闻出版局局长张儒芝、省新闻出版局副局长邵明义一行来到湖北教育报刊社调研，在肯定成绩的同时，对报刊社今后的发展提出了具体的意见和要求。

2009年7月15日，省委高校工委委员、省教育厅副厅长、教育厅党组成员张金元来我社检查指导工作。张金元强调，湖北教育报刊社所办期刊是我省的主流教育媒体，一方面要继续打造品牌期刊，另一方面要进一步发挥在教育阅读市场中的主阵地作用，以更好地服务于我省教育事业的健康快速发展。

2009年1月14日，省新闻出版局巡视员宋爱娟（右）来我社检查指导工作，对我社近年来的健康快速发展给予了高度评价。

2009年5月5日，省委宣传部副部长陈连生、省委宣传部纪检组长问青松、省委宣传部改革发展委员会办公室主任祁国钧一行来到湖北教育报刊社调研。他们认为，湖北教育报刊社已成为湖北文化产业发展的一个新亮点，是湖北文化产业的一张新名片。

2009年7月22日，新闻出版总署报刊司司长王国庆，新闻出版总署报刊司综合处处长赵旭雯，新闻出版总署报刊司综合处干事王麦玲一行，在省新闻出版局局长张儒芝，省新闻出版局副局长邵明义等领导的陪同下，来我社考察调研。王国庆认为，湖北教育报刊社是全国新闻出版单位转企改制的典型，要总结经验，乘势而上，着力打造全国一流的专业化报刊集团。

2009年6月19日，省委宣传部副部长李子林、省委宣传部干部处处长胡和平、省委宣传部改革发展委员会办公室主任祁国钧来我社调研。李子林希望湖北教育报刊社再接再厉，把我省教育文化产业这张名片打造得更加亮丽。

2009年1月15日，省委高校工委书记、省教育厅党组书记、省教育厅副厅长蔡民族，省教育厅厅长陈安丽，省教育厅副厅长郑年春及省教育厅各处室负责人来我社检查指导工作，希望湖北教育报刊社进一步办好教育期刊，为全省人才培养和教育发展服务。

2009年10月16日上午，湖北教育报刊社成立60周年纪念大会在洪山礼堂隆重举行。省委常委、宣传部部长李春明，省政协副主席周宜开，国家新闻出版总署报刊司司长王国庆，省教育厅厅长陈安丽，中国期刊协会会长、原国家新闻出版总署副署长石峰，中国教育报刊社社长史习江等领导出席了会议。李春明发表了重要讲话，他指出：“省教育厅、省财政厅、省新闻出版局等相关部门，要从发展教育事业、壮大文化产业的战略高度，在政策上、投入上继续给予关心和支持，共将湖北教育报刊传媒有限公司打造成为我省的优势文化品牌，成为教育出版物发行市场的主导力量。”省教育厅厅长陈安丽在讲话中说：“按照省委、省政府的要求，省教育厅将始终坚持对湖北教育报刊社感情不变、关心不变、支持不变。”

2009年2月24日，本刊2009年编委会会议在湖北长江传媒大厦召开。由全省各地市州教育局局长组成的编委欢聚一堂，共商教育宣传工作。省委高校工委委员、纪工委书记、省教育厅党组成员、纪检组长王安怀出席会议并讲话。每位编委为本刊题写祝福语，表达了他们对本刊的真切期望。

2009年10月16日，全国教育报刊社社长、总编辑会议暨《人民教育》通联工作会议在我社举行。

2009年7月28日至8月2日，本刊第七届通讯员培训班在武汉举办。省教育厅领导何正安，省教育厅办公室副主任刘维国等出席了培训班开班典礼。