为了及时、全面、系统地了解我国公民的科学素养状况及其变化规律，为《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》（简称《全民科学素质纲要》）实施及其“十一五”规划的总结与监测评估提供基础数据，为制订《全民科学素质行动规划（2011-2015 年）》提供决策依据，经国家统计局（国统制[2009]65 号）的批准，中国科学技术协会（委托中国科普研究所组织实施）于2009 年11 月至2010 年5 月开展了第八次中国公民科学素养抽样调查。

本次调查是一次大规模的抽样问卷入户调查，调查涉及中国大陆（不含港、澳、台地区）31 个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团的18 至69 岁公民，采取入户面访的方式进行，共发放问卷69360 份，有效回收68416 份。调查了解了我国公民的科学素养状况、公民获取科技信息和参与相关活动的情况及公民对科学技术的态度。

调查结果表明，“十一五”期间我国公民的科学素养水平明显提升，2010 年具备基本科学素养的公民比例达到了3.27%，城镇劳动者和农民的科学素养水平提升速度较快；电视和报纸等传统媒体仍是公民获取科技信息的主要渠道，公民利用互联网等现代媒体获取科技信息的比例明显攀升，利用科普设施及参加科普活动的公民比例有所提高；公民对科技的理性支持态度和参与科技事务意识仍保持较高水平。

调查取得的主要结果如下。

一、我国公民科学素养水平稳步提升

根据《全民科学素质纲要》及历次调查所采用的公民科学素养测度指标，本次调查从以下三个方面定量测度我国公民的科学素养水平：1.对了解必要的科学知识的测度；……