实例培训法在提高护士机械通气护理能力中的应用
2010-03-21陈淑芳
海南医学 2010年16期
陈淑芳
(贵港市人民医院护理部,广西 贵港 537100)
随着危重症抢救技术的不断进步,机械通气技术在抢救危重病人中的作用愈加突显并应用广泛,而且由于呼吸机功能的日趋完善,各种新技术与呼吸机的结合应用,使机器的操作和维护变得日渐复杂[1],对护士应用呼吸机的观察能力和护理要求也越来越高。然而临床护士由于没有系统地学习呼吸机的应用知识,并且大多数医院对护士进行应用呼吸机技能的培训方法单一,不同程度地影响了机械通气病人的护理质量,因此急需寻找有效的提高护士机械通气护理能力的方法。我院于 2007年 2月至 2009年 1月尝试对护士采用呼吸机的实例培训法,取得较好的效果,现将结果报告如下:
1 资料与方法
1.1 一般资料 将我院 8个配备有呼吸机的临床科室,按照简单随机抽样法抽取 4个科室为观察组,4个科室为对照组。观察组护士 76名,对照组护士 70名,两组护士年龄、工龄、职称、学历经统计学处理,差异无统计学意义(P>0.05)。
1.2 方法
1.2.1 前期工作 2007年首先由护理部对全院配备有呼吸机科室的护士进行呼吸机应用观察能力的摸底测验,要求科室选择上有呼吸机的病例进行护理查房,由护理部正副主任、大科护士长组成的考核小组参加查房并在查房过程中对护士应用呼吸机的操作、常见故障的分析排除、呼吸机使用相关知识进行考试,由此了解护士对呼吸机应用知识存在的盲点、薄弱点、缺陷点。经过对存在问题系统地整理、归类,最后得出的结论是:护士对呼吸机使用的操作规程较熟悉,但缺乏使用规程以外有关的呼吸机使用基本知识。……
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