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地理黑板板书的重要性
——以人教版“冷热不均引起的大气运动”为例

2010-03-21江苏省苏州第十中学215004廖书庆

地理教学 2010年1期
关键词:大气多媒体教学内容

江苏省苏州第十中学 (215004) 廖书庆

地理黑板板书的重要性
——以人教版“冷热不均引起的大气运动”为例

江苏省苏州第十中学 (215004) 廖书庆

现在的地理课堂,板书如今是越来越“稀罕”。老师上课,用PPT唱“主角”已蔚然成风,黑板上的板书只是一些零星的只言片语,纯粹是“配角”。在很多公开课中,教师使用了漂亮的PPT课件,上课从始至终没有一点黑板板书,偶尔有点板书也是随随便便在黑板上写几个凌乱分布的字,有的甚至潦潦草草,难以辨认。有的教师直言不讳地说:“上公开课的时候还想想怎么写板书,平时根本不会有黑板板书。”毫无疑问,多媒体技术现已被广泛地应用于课堂教学,对于快速准确地提供大量的信息,将抽象变直观、静态变动态、跨越时空界限、活跃课堂气氛,从而改善教学效果起到了重要作用。那么,传统的黑板板书,真的可以不要了吗? 由此引发一场讨论:用地理多媒体课件能代替地理黑板板书吗?

笔者认为,板书是地理课堂教学不可缺少的部分,板书艺术直接关系到课堂教学质量的优劣。合理的总体布局,提纲挈领的内容,规范而优美的板图设计,适当的色彩搭配,必要的线条勾划,知识结构的列表归纳,图文的合理结合,板块的恰当拼接以及或端正秀丽,或苍劲有力的字体等等,都可以构成一件独特的艺术品,从而倍增教学效果。下面结合人教版地理必修2第二章“冷热不均引起的大气运动”一节的相关内容,简要介绍一下黑板板书的一些功能。……

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