地方高校服务社会职能的思考—— 以温州高校为例
2010-03-21林扬帆
温州大学学报(自然科学版) 2010年6期
林扬帆
(温州市教育局,浙江温州 325027)
地方高校服务社会职能的思考
—— 以温州高校为例
林扬帆
(温州市教育局,浙江温州 325027)
地方高校植根于地方,要适应迅速变化的新形势,实现可持续发展,必须在服务地方中寻求新的发展动力.从温州高等教育全局视角,结合温州地区经济社会发展特征,概括地方高校服务社会职能发展的外部需求和内在动力,分析温州高校服务地方的现状,发现地方高校发挥服务社会职能取决于:正确理解三大职能关系、注重对成果的转化和地方政府对良好政策环境与社会氛围的营造.
地方高校;服务社会;职能
随着高校与社会互动的不断增强以及社会对高校期望的转变,服务社会应该成为高校三大职能之一这一观点已经被广泛接受.众多学者对高校服务社会职能进行了不同的角度和层面解读与论述.董泽芳[1]、刘家铎[2]等从高校价值取向、目标定位等方面进行理论阐释,钱佩忠[3]、杨涛[4]、王英[5]等从学校实践角度论述高校服务区域经济社会的必然性和现实意义.夏跃平[6]从浙江区域经济发展需求角度论证了地方高校加强服务社会职能的必要性.
当前温州进入经济转型升级的关键阶段,面临经济由粗放型增长向集约型发展转变的重大任务,对科技创新与人才素质提出了更高的要求,对地方高校在人才培养、科学研究、社会服务等方面提出了新的要求.目前学界对在温高校整体上服务地方情况……
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