李轶雄

为了激发孩子们泥塑创作的兴趣和热情，我引导他们用彩泥制作了一些实用的小物品，如小笔筒、杂物罐等。

材料准备：纸板、卷纸芯、废酸奶盒、纸黏土及配套工具。

活动提示：均匀涂(裹)泥是活动难点，教师可引导幼儿运用“先将泥分成小份”——“用大拇指向一个方向推铺”——“涂过的地方不再重复涂”——“整体涂完后再修补”这几个步骤来改善。

活动过程：

1，教师出示做好的“海底世界”笔筒和“美味糕点”杂物罐，请幼儿观察感知，说说它们是用什么做的，你最喜欢哪一个，觉得什么地方最好看。

2，教师示范泥的平涂技巧，调好自己喜欢的颜色泥，把它搓成长条围在纸芯(酸奶盒)周围，然后压扁，轻轻铺开、涂匀。

3，幼儿选择自己喜欢的实用物品，开始制作，教师观察指导。

4，为做好的物品添加装饰，如在笔筒上贴些水草，底板上装饰各种小鱼来配重，做成“海底世界”笔筒。

5，展示做好的物品，引导幼儿分享交流。