□ 曹飞跃

(作者系湖南省耒阳市第一中学特级教师、高级教师)

七年前，一本沟通现代教育理念和现代教育手段的杂志，在教育技术改革的时代浪潮中诞生了，她就是《中国现代教育装备》。

如今，她已连续出版100期。从电子白板到传感器，再到多媒体网络，刊之所至，无不涉猎；从构建数字校园到整合资源优化内涵，发展到勇立现代教育技术装备潮头，多文荟萃，无不涵盖；从一线教师到实验管理人员，再到专用教室管理人员，文之所及，无不受益。

百年大计，教育为本；教育发展，装备先行。进入21世纪的这10年里，教育改革风起云涌，教育技术日新月异，知识更新迅猛疾速。作为教育工作者，惟有不断更新教育装备技术，才能不断提升能力品质，延展知识内涵。《中国现代教育装备》适应时代的需要，秉承教育发展、装备先行的理念，搭起知识更新的桥梁，立足教育装备技术理论，沟通教育实践。

百花齐放，百家争鸣，是她创刊100期以来的一贯风格，更应当是她继续坚持的立场。传统媒体这个阵地，她从来没有放弃。传统手段，一直是教学利器；对于现代媒体，她探幽发微，探景揽胜，开创出教学手段的新天地；高等教育，基础教育，学前教育面面俱到，全方位涉及。一百期来，每一篇文章都是一朵花，百花齐放，一花点亮一世界；一百期来，每一位作者都深思熟虑，顺畅成文，百家争鸣使得众师思路顿开。

百尺竿头，更进一步。办刊百期，成果丰硕，古人云：“行百里者，半九十。”百期是个新的起点，面对现代教育技术发展的新形势，我们都应百尺竿头，更进一步。面对现代教育技术装备的未来，我们任重道远而义无反顾。是为感言。