诸海明

随着“亿万学生阳光体育活动”的广泛开展,新《国家学生体质健康标准》的全面实施,国家教育主管部门已经充分认识到学校体育对于国民身体素质的重要性。从而把我们学校体育工作提升到了一个新的高度。作为体育工作者也应以全新的态度和更高的标准来审视自身的职责。在这样的教育背景下,新课程的探索、教学手段研究、教学方法尝试在各级各类学校中正如火如荼的开展。同时我们却忽略了学校体育资料的积累与管理工作。实践证明,有效地做好这项工作是不断积累经验、逐步提高工作水平、统筹安排各项工作的最有力保证。

一、资料积累的重要性

1、学校体育档案管理能把工作中的失败和成功的经验记录下来,通过整理和归纳,能使学校体育教学工作规范化,有利于学校体育工作正常、有序的开展。

2、能够有力地推动今后体育工作的开展。因为体育档案的建立和完善能把学校和体育教师的各项体育工作的历史记录、工作情况以书面形式保存下来,这是最好、最不会丢失的保存方法,能给今后的体育工作以指导和帮助。

3、有利于体育教师不断积累教学经验。体育教学档案本身就是体育教师教学经验的总结。通过建立教学档案,将教师零散的材料和经验系统化,同时随着档案内容的增加,也会慢慢丰富体育教师的经验。

4、有利于体育教师将零散的材料系统化、将实践的经验理论化。

二、资料积累的原则