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拖堂的烦恼

2009-12-10王宇琦

作文与考试·小学高年级版 2009年7期
关键词:拖堂下课铃哪些地方

什么让学生最烦恼,除了大量的作业,那就是老师拖堂了!

那次是上数学课,我听得津津有味,突然感觉肚子很难受,想去卫生间,但我不想错过老师精彩的课程,一看表还差5分钟就要下课了,再忍一会吧!时间飞快地过去了。

下课铃响了,可老师还是在黑板前滔滔不绝地讲着,我胆子小不敢说出声,就一直忍着。十分钟过去了,老师还是没有说下课。不一会儿,上课铃就响了。我握着拳头,在座位上都坐不住了,晃来晃去。就这样,我又坚持了5分钟,老师终于下课了,但还在不停地唠叨,告诉我们要注意哪些地方,我终于忍不住了,举起手,跟老师说我要上卫生间!老师点了点头,同意了。我一溜烟儿地跑进了卫生间,这下可轻松多了!

老师拖堂,当然是想多教我们些知识,可偶尔的一次可以,如果长期这样,对我们来说,往往是一件痛苦的事。今天这堂课,如果我真的出丑了,那笑话可就闹大了。但有时我们往往不敢和老师这样说,我们也理解老师的苦衷。现在回想起来,我也很感谢老师,但我也要给老师提个醒:什么事都要适可而止,否则,会误事的。

老师拖堂确实成了我们学生最大的烦恼,请老师手下留情吧!

(指导教师:姜广生)

老师拖堂学生最反感,做事一定把握一个“度”哟,免得做无用功!这位小作者肯定对老师拖堂有说不完的话,你看都把人家“难为”成啥样了。

本期擂主:王宇琦

获奖原因:文中对老师拖堂给小作者带来的烦恼、苦恼,是巧妙地通过小作者满脸的苦涩流露出来的,写得很真实。

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