当下高校知识分子的精神创伤
2009-10-29赵树勤龙其林
名作欣赏·学术版 2009年10期
赵树勤 龙其林
关键词:《风雅颂》 高校知识分子 精神创伤
摘要: 阎连科长篇小说《风雅颂》逼真地刻画了当下中国高校知识分子的生存状态,他们主动或被动地被纳入到高校体制,安身立命的精神根基被消解,个人自由与独立人格逐渐地丧失。小说凭借对现实的敏锐观察和对当下存在的犀利剖析,深化了当前知识分子小说的表现题材与精神内涵。
知识分子的生存状态成为当下社会普遍关注的问题。在反映高校知识分子生存状态的作品中,不论是对知识分子精神境界和价值理想的肯定(如宗璞的《东藏记》、马瑞芳的《天眼》等),还是对知识分子精英神话的解构和亵渎(如张者的《桃李》,史生荣的《教授不教书》、《学者》、《导师》、《所谓教授》,邱华栋的《教授》等),作家们从不同的角度对高校知识分子的精神追求、价值观念进行了审视。但问题是,这些作品中所描绘的高校知识分子与其他人文知识分子的区别被淡化了,未能揭示出这个群体在大学校园这一体制内衍生的充满矛盾的精神因素,因而也很难醒悟到这一个群体被体制不断销蚀个性和陷入市场时代信仰阙如的精神危机。从这一点来看,阎连科的长篇小说《风雅颂》在当代知识分子题材小说中具有十分重要的价值。这部小说不仅拓展了高校知识分子小说的思想深度和生活广度,将人们习焉不察的高校体制对知识分子的精神奴役进行了入木三分的揭示,而且更以令人惊骇的观察力捕捉到了在这一体制化过程中知识分子精神深处的变异与恐慌。……
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