黄　颖

(信阳师范学院经济与管理学院,河南 信阳 464000)

摘要:将人力资本具体化为受教育程度、培训、经验和健康四个方面,构建了人力资本的评价体系。利用问卷法调查河南省农民的非农收入和人力资本状况,通过多元线性回归,证明了是否参加技能培训、培训投入的时间和费用、工作变动次数和健康状况是农民非农收入的决定因素。最后结合提高人力资本存量存在的问题,提出了相应的对策。

关键词:人力资本;培训;非农收入

中图分类号:F014.4文献标识码:A文章编号:16723198(2009)15013302

1变量选取及模型选择

本文将人力资本概括为教育、培训、经验和健康四个维度。在教育方面引入“受教育年数”变量(忽视教育效果的差异),在培训方面引入“是否接受过技能培训、培训投入的时间和培训投入费用”变量,在经验方面引用“从事非农工作年限和工作变动次数”变量。在健康方面引入“健康状况”变量。另外加上人的自然属性:年龄和性别两个变量。利用这9个解释变量衡量人力资本存量对农民非农收入的影响。作为因变量的非农收入有既包括乡镇企业收入又包括外出务工收入,既包括第二产业收入和第三产业收入,又包括其他自营收入,所以用第二三产业收入之和或者外出务工收入来衡量是不全面的,因此决定用农民可支配收入(DPI)减去农业实际收入衡量非农收入。

本文采取统计回归法,利用简单的多元线性回归来描述人力资本各维度与非农收入之间的联系。……