以科学发展观为指导提高基层党校教学水平
2009-09-28谢治富
柴达木开发研究 2009年4期
谢治富
党校是学习、宣传、研究马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论的阵地,担负着培养和提高广大党员和领导干部的政治素质、理论修养以及党性意识的重任;特别是基层党校要以科学发展观为指导全面提高教育教学水平,使之成为党员和科级以下领导干部党性锻炼的熔炉。
一、以科学发展观为指导提高党校教育教学理念
基层党校的党性教育要让党员和科级以下领导干部明确政治方向,站稳政治立场,遵守政治纪律,提高政治鉴别力,增强政治敏锐性,在大是大非面前保持清醒头脑,在关键时刻不迷失方向,始终在政治上同党中央保持高度一致。一是在社会主义新农村新牧区建设中,教育农村牧区、乡镇企业党员和科级以下领导干部加强和提高党性意识,全心全意为广大农牧民服务,进而为农牧业丰收、农牧民富裕始终不已地作出应有的贡献;教育农村牧区、乡镇企业党员和科级以下领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、自觉抵御各种错误思潮和腐朽思想的影响和侵蚀,永葆共产党人的先进性和纯洁性。二是教育农村牧区、乡镇企业党员和科级以下领导干部坚定共产主义理想,坚持用唯物主义观点来认识人类社会发展的客观规律,把理想信念建立在科学发展观的基础上。三是用科学发展观武装党员干部头脑,让科学发展观牢牢占领党校阵地。要体现理论联系实际、学以致用、学用结合的教学方针,做到真学真信真懂真用,着力提高党员干部的实践能力,是理论联系实际的过程变成科学发展观实践的过程,成为立党为公执政为民的过程。……
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