徐　奕

[摘要]本文论述了高等职业院校在专业课实践教学中进行德育渗透的重要性，提出了专业课实践教学中实施德育渗透的原则是坚持在教好专业实践知识的过程中进行德育渗透，发挥教师的道德表率作用，具体方法一是把专业课实践教学与国家建设及学习目的性教育结合起来，把专业课实践教学与培养爱国主义精神和创新品质结合起来；二是注重培养学生严谨治学的科学态度和严肃认真的工作作风；三是在实验教学中注重培养学生形成以节俭朴素为荣，以奢侈浪费为耻的观念。

[关键词]高等职业院校；专业课；德育

进入21世纪，中央确定了深化教育改革，全面推进素质教育的战略任务，新形势下对高职院校培养跨世纪人才的素质提出了更高的要求。素质教育的最终目的是“立人”，也就是教学生如何做人；而要真正做人，其最重要的一条途径就是要加强道德素质教育，提高学生的道德素质水准。

一、专业课实践教学中对学生渗透德育教育的重要性

在知识经济时代的今天，高等职业院校不能只成为就业训练所，而应注重学生的全面发展，通过德育教育净化学生的精神世界，培养他们形成健全的人格，丰富的情感，高尚的情操。因此，高职院校德育教育既是当前社会发展的需要，也是高职学生自我发展的需要，在专业课实践教学中渗透德育教育是非常重要的，体现在以下几个方面：

首先，寓德育于各种教学之中，充分发挥主渠道作用，是全面提高教学质量，培养人才的客观需要。……