蔡真妮

一天下午，我领着4岁的三猪到朋友苏珊家玩。苏珊的儿子和三猪是好朋友，苏珊还有个6岁的女儿露易丝。

那天，正好露易丝的“同学”玛丽也在苏珊家，4个孩子便一起在起居室里玩游戏。过了一会儿，玛丽发现墙边的架子上有个糖果罐，里面装满了各色糖果，就问苏珊可不可以吃。苏珊点头说可以，但是她家的规定是每人每次只能拿两块。

于是4个孩子兴高采烈地围着糖果罐挑选出自己喜欢的糖果，每个人都选了两块。

可不一会儿，露易丝走过来对苏珊说：“妈妈，玛丽没有遵守规矩，她多拿了糖果。”苏珊于是走过去问玛丽：“露易丝说得对吗?”玛丽点点头说：“你们家的糖果很好吃，我想带几块回去给妹妹尝尝。”

苏珊说：“好的，你可以带给妹妹。”

露易丝大声说：“可她拿了4块!”

苏珊和颜悦色地对玛丽说：“我们家的规矩就是每次只能拿两块，你也只能给妹妹带两块。如果她喜欢，下一次你领她一起过来吃好了。”

玛丽不情愿地掏出了兜里的糖果，放回去了两块。

我和苏珊继续聊天，却同时发现，玛丽又偷偷打开了糖果罐，抓了几块糖装进了衣兜里。这时其他3个孩子都在玩耍，没有注意到。

苏珊站起身，走到玛丽的身边说：“玛丽，每家都有规矩。露易丝到你家里玩的时候，要遵守你家的规矩，而你到我们家里来玩儿，也要遵守我们家的规矩，所以你不能多拿糖果。你可以经常来玩，每一次都可以吃，但是，每次都只能吃两块。你明白吗?”

玛丽再一次把多拿的糖果掏了出来。

苏珊坐回来对我说：“别人家的孩子来玩，是否该管教，这可真是个难题。我的原则就是：是否会影响到自己的孩子。如果露易丝发现玛丽在我们家可以不遵守规矩的话，那么她也就有样学样，认为规矩是可以随便被打破的了。”

我问：“玛丽会不会因为你管教她而不再找露易丝玩了?”

苏珊回答：“我想不会，她很喜欢到我家里来。其实不找也好，她的行为习惯和露易丝差别越来越大，我都有点儿担心露易丝会被影响到。”

从这件事上，我发现美国人的观念也有与我们中国传统文化相一致的地方，那就是“慎交友”。不过，我们对待来家里玩的孩子总是要宽容些，即使他们的行为有点儿差池，一般也不会和要求自己的孩子一样严格。苏珊对待来家里做客的孩子一视同仁的做法给了我很大触动。

所以，我觉得，对于来家做客的孩子也应该用同一标准来管教，因为对于自己的孩子来说，规矩立了大家都要遵守，如果随意通融的话，规矩就不成为规矩，父母的管教也就很难有权威性了。