禹莲辉

关键词:图书馆;国民阅读现状;触发;心理兴奋点

摘要:本文首先列举了令人堪忧的我国国民的阅读状况,然后从心理学角度论述了如何通过有效触发心理上的兴奋点,引导人们的阅读兴趣,从而逐步成为图书馆的现实读者。最后提出唤回全民阅读热潮宜采取的一些措施。

中图分类号:G258.91文献标识码:A 文章编号:1003-1588(2009)03-0054-03

The Psychological Explanation of The Rebirth of Reading Rush

YuLian-hui

(Guangdong Communication Polytechnic Library, Guangzhou 510800,China)

Key words: Library;Reading comdition in China;trigger;excitement

Abstract: First, this article points out the serious situation of reading among Chinese populace. Second, it gives a psychological explanation that how to arouse peoples excitement efficiently and make people be interested in reading, so that people will be realistic reader in the libraries. Meanwhile the author put forward some proper measures to encourage the populace to do more reading.

1 我国国民的阅读状况

1.1 中外阅读现象中一组数字的对比

据2006年中国出版研究所组织进行的第四次“全国国民阅读调查”,初步结果显示,我国国民图书馆阅读率持续走低,国民阅读率首次低于50%,在我国图书阅读者中,每人每年平均阅读图书只有4.5本。有1/4的读书人的读书时间也在减少。与此相反,在一些发达国家,读书已经成为一种时尚,它使民族素质得到不断的提高,有力地促进了学习型社会和创新型社会的建设。例如在美国,2005年公共图书馆持卡人数高达1.48亿人,即每两个美国人就有一人持有公共图书馆的读者借阅证,与我国千人仅拥有5个图书借阅证的现实形成鲜明对比。

另据调查,在美国这样一个发达国家,有18.1%的人在遇到问题时首先想到去图书馆翻阅文献资料;而在我国,遇到问题时首先想到利用图书馆解决问题的人的比例仅占5.16%。

再看看两国孩子之间的差距。有人曾统计过,中国的孩子平均阅读量是每年5000字,而美国孩子的平均阅读量是3万字。在我国,除了课本和学习辅导资料外,适合他们的书少之又少,这就使他们的精神世界逐渐枯萎,他们的人生色彩逐渐暗淡。据《广州日报》报道,在第三届全国中小学生创新作文比赛“思源杯”全国总决赛中,学生作文里无一例外都弥漫着“普遍的忧伤”,10多岁孩子的欢乐、开朗、新奇等与年龄相称的感觉很难找到,“残缺”、“张裂”、“秘密的潜藏”、“永远猜不透世间为利而引发的竞争”等词句的表达,让人读起来非常艰涩。这种现象真是触目惊心、发人深省。

1.2 全民阅读率走低的浅层次原因

相关调查资料显示,在造成国民阅读率下降的主要原因中,工作压力大、静不下心来阅读成为最重要的原因。在人们不读书的原因中,选择没时间读书的人为43.7%,没有读书习惯的人从第三次全国国民阅读调查的14.5%上升到29.7%。另一方面,在社会转型时期,体脑倒挂回潮,大学毕业生难找工作。幸运就业者,月薪大多还比不上技工毕业生。故不少本科生、大专生宁愿回炉上技校继续读书。这种普遍存在的功利主义、浮躁的社会心态,也是构成国民阅读率下降的社会环境因素。

全民阅读率走低的浅层次原因还包括:迅猛发展的网络给大众提供了便捷丰富的交友途径;电视、电影、旅游等娱乐形式的普及使得阅读书刊的人群变少、阅读的时间变短;生活压力的上升促使人们醉心于快餐式的娱乐。他们耐不住青灯黄卷、伏案苦读的寂寞,因而也体会不到月朗风清、心如止水,徐徐然进入文本的世界,对文本涵咏、体味、思考,读出疑问,悟出新意,得出前人或他人未曾有过的独特的感悟和新异的结论之后所获得的欢愉享受。

1.3社会心理层面的深层次原因

当今社会存在的贫富悬殊使得相当一部分人产生不同程度的心理不平衡感。他们在浮燥的心态中,急功近利地想办法多赚钱,而阅读行为则被视为浪费时间和精力。而从个人的角度分析,不愿读书、不会读书、不知道什么是好书、不会寻找好书等等都是造成阅读率下降的原因。书店数量不足、经营方式陈旧、柜台陈列有限、缺乏有效导读等原因也制约着人们的阅读。当然,伪书、注水书、被媒体恶炒起来的部分畅销书也在一定程度上倒了读者的胃口。

2 阅读热潮回归的心理学解读

2.1 人们的心理兴奋点的普遍存在

为了有效地扭转这一状况,本文试图从心理学的角度解读阅读习惯的形成。按照心理学的需要理论,人们时时刻刻总是生活在自身的需要和由此而来的某种特定的情绪当中。有的人需要远大的理想,从而保持激越的情绪;有的人缺乏抱负,只需要现实的物质利益。一旦获益受挫便心理不平衡,产生失落感;有的人不刻意追求理想和物质,整天与一班哥们门吃喝玩乐,潇洒每一天;还有的人因为家庭变故、失恋、工作受挫或与同事不和而情绪低落,需要有人排解。这些时刻存在的需求感和特定的情绪都是心理上的兴奋点。如果我们的图书馆员能够主动地、情真意切地与他们沟通,触及他们心理上的兴奋点,再推荐相关的图书或文章供其阅读,为他们解疑释难,无疑能够使他们深切体会到阅读的好处,逐步建立稳定的图书馆意识。

2.2 如何触发人的心理兴奋点

要及时、准确地触发人的心理兴奋点,最佳的形式是展开零距离的沟通,如上例一样,以增强亲和效果。笔者建议,在图书馆大门置一常设的读者心理咨询点(条件不成熟者至少每周设置一次)。负责咨询工作的人员须经过相关培训并获得相应的资质。同时,树立一个海报,内容大致为“朋友,这里是温馨的心理港湾。当您心结难解时,当您想找人倾诉而又不想心事外传时,当您在生活和工作中受挫时,欢迎前来咨询。我们将竭尽全力为您提供排忧解难的指引,并推荐一批有针对性的书刊供您阅读,并以悉心的辅导。使您深思、顿悟、释然,回归心灵的平静。同时我们负责为您的倾诉内容保密。”海报的敷色宜鲜明亮丽、制作宜大气。据调查统计,当版面增大10倍时,注意率增加7倍,以引起潜在读者的无意注意,乃至怦然心动。

在咨询中,咨询人员要表现出自己的亲和感,表现出接纳、尊重、真诚以及相通感,通过热情友好的倾听将谈话维持下去。同时,随时表现出对来访者谈及的问题感兴趣,而且在注意听,能听懂。只有这种听的行为,才是打开来访者内心世界的钥匙。同时咨询员还要善于听出“话外音”,即不仅要听到那些言语的信息,更要观察来访者的非言语的信息,用心来感受来访者的内心情绪与体验,并用语言代为准确表达出来。然后总结出问题的症结所在,运用富含哲理的语言开解疏导。要多用自己或他人跨越坎坷的成功经历供其效法。咨询工作人员平时要注重锤炼自己的谈话技巧,要使每一次与读者的交流都能产生震撼人心的效果,同时也是自身境界的一次升华。其语言或明快、或含蓄;或朴实、或风趣;或低诉、或激昂。但一定要情真意切,切忌哗众取宠。要向生活学习,只有在生气勃勃的生活沃土中,才能吸收到最丰富的语言。此外,还要向古人、外国人和书本学习,最终形成自己的语言风格。

3 唤回全民阅读热潮图书馆宜采取的一些措施

3.1 宣传图书馆

改革开放以来,各级领导不惜重资于图书馆建设,取得了世人瞩目的成就。但在图书馆宣传上却离人们的期望相去甚远。解放后发行的电影电视剧不下万部(集),但没有一部是以图书馆为题材的,如此怎能让广大受众了解图书馆,热爱图书馆?马克思重视图书馆和利用图书馆研究出许多伟大成果的事实众所周知,但马克思长期在图书馆学习和研究中形成的图书馆习惯没有引起大家的重视。他所从事的研究工作对图书馆的依赖程度,从他自己在一篇文章中提到的一句话可见一斑:“我已经大约两个星期没写东西了,因为,当我不在图书馆的时候……无论有多么好的愿望,也总是不能动笔。”我们有哪位领导发表过这样掷地有声的感慨?列宁也说过:“值得公共图书馆骄傲和引以为荣的,在于如何使图书在人民中间广泛流传,吸引了多少新读者,如何迅速地满足读者对信息资源的一切要求,有多少图书被读者带回家去,有多少儿童阅读图书和利用图书馆”。但在我国许多图书馆的大厅,大都堂而皇之地挂满了某某首长到本馆视察的大幅照片,在网页上还大力渲染一番,将此作为值得本馆骄傲和引以为荣的亮丽风景线,这不是本末倒置了吗?所以我们恳请各级领导在重视图书馆建设的同时,把读者在心中的地位再提高一个层次,加大对图书馆宣传的力度。

3.2 图书馆制作自己的电视广告片

电视广告以其覆盖面广、收视率高,有强烈的艺术感染力和表现形式多种多样而被广为利用。当今广告的作用已不限于物质、商业的经济领域,它对社会和文化领域,以及人们的思想价值观念也产生了巨大影响。因而图书馆制作自己的电视广告片的作用是不可置疑的。但目前大多数图书馆都是囊中羞涩,付不起高昂的广告费。但窃以为,可以向书商或图书馆设备商拉赞助,在广告篇头冠一“本广告由××公司独家赞助”。这样,他们得名,图书馆得利,当属可考虑之列。

3.3 举办读书节

读书节的宣传活动宜于在图书馆建筑前面的开阔地举行。要有读者喜闻乐见的丰富多彩的形式,以吸引人们的无意注意,进而转化成有意注意而乐于参与。制定读书节方案必须明确开展活动的目的与意义、组织形式、活动步骤、具体内容、时间安排、活动经费等。方案必须得到图书馆领导的认同和重视,并纳入图书馆的工作计划之中,这样就为整个活动的开展提供了坚强后盾和经费保障。

读书节的活动形式可以有以下几种:

(1)举办系列讲座。由书评家及其在文献信息创新中有一定造诣的图书馆学家主讲。

(2)举办“阅读知识有奖竞赛”活动。

(3)举办“优秀读书家庭奖”活动。

(4)举办“优秀书籍读后感评奖”活动。

(5)举办“读书使我成才”演讲活动。

(6)举办“读书使我致富”演讲活动

每届读书节举办之后,都要认真总结经验教训。作为下届读书节的借鉴,并在形式和内容上不断更新,以保持与时俱进。

4 结语

全民阅读热潮的回归是一项浩大的社会工程,需要在科学发展观的指引下,进行全民文化价值观和经济价值观的科学调整。准确定位个人的阅读行为在提升自身素质和推进国家经济建设的重要作用。同时,也需要政府加大投入,需要教育部门、书刊出版发行部门、各种传媒和图书馆的共同配合。尤其是负有社会教育职能的图书馆人,应当树立有教无类的理念,只要是有阅读能力的,即便是市井之徒、无业流民,都要把他们吸引过来,给予积极的阅读辅导。哪怕他们只专注于消遣读物,但长此下去,也能够净化其心灵,为社会主义精神文明作贡献。

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