高 敏

九岁那年的夏天,学校开设了游泳课。那是我第一次在游泳池里游泳。

那天,一年级到三年级所有的小朋友都去了游泳池,大家在池里玩得很开心。后来,一个又高又大的男老师不断地把小朋友从水中叫起来,观察他们的手和腿。我觉得很奇怪,就游过去看。突然,他指着我说:“你,上来!”我马上高兴地从水里爬了出来。男老师仔细地左看右看一番,问道:“想不想学跳水?”

当时我也不太懂,就没吱声。

他紧接着说道:“如果想学跳水,明天放学就来这儿。”

我不假思索地说:“行!”

这个老师就是我的跳水启蒙老师——杨强。他人很高大,眼睛却不大,不过很有神。他告诉我,他就是因为个子太高,力量不够,翻不动,所以没把跳水练出来。而那天,他之所以选中我,后来他说是因为我少有的腿形和两只不停转动的眼睛。

第二天一放学我就去了游泳池,去了才发现有上百个与我一样大的小朋友也被选进来了,心里很有些失望——我还以为就一两个人被选进跳水队呢。

嘿嘿……我就是这样开始了我的跳水生涯。

(选自《“跳水皇后”高敏自传》)

读后感悟:原来,世界冠军的第一步竟然是这样走出来的,课外的游泳活动给她打开了一条很宽广的路。当然不是每个人参加课外活动后都能成为世界冠军,但是,却可以让自己的能力有很大的发展空间。

小问号:小朋友,想想怎样才能让我们的课外活动变得更加有意义呢?