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把握八次智力飞跃期

2009-08-31

孩子宝贝 2009年8期
关键词:因果关系智力婴儿

若 山

一岁内的婴儿大脑发育最快,如出生时大脑仅重350-400克,而长到半岁时就增加到700-800克,在这段时间内,婴儿的智力发展有八次飞跃,如果能够把握这些飞跃期,加以适当的刺激,对宝宝的智力发育将有着非常大的好处。

setup出生后5周

表现:会用哭和笑来表达情绪,还不时地对周围发生的一切进行“观察”或“聆听”,并对气味与动静做出积极地回应。

这时可以做的:不时抱着宝宝,让宝宝熟悉亲人的气味,经常对着宝宝说话或逗弄他,引起他注意,刺激其视觉、嗅觉与听觉。

setup出生后7周

表现:生活环境的改变,周围环绕着不同的会运动的物体,婴儿会对陌生的事物产生恐怕和不安。

这时可以做的:不时抱着宝宝,跟宝宝轻声说话,播放宝宝胎教时常听的音乐,让宝宝有熟悉感和安全感。

setup出生后的12周

表现:有意识地活动自己的肢体,表达自己的情感,懂得了可以操纵或控制自己的行为。他会发出尖叫,笑出声,并且会尝试用“咿咿呀呀”的童言试图与大人交谈表达情绪。

这时可以做的:不要将宝宝包裹得太严实,留足空间让宝宝活动自己的身躯,家长可以多眼宝宝进行肢体上的小游戏。

setup出生后19周

表现:对双手的灵活使用使宝宝对物体产生强烈的好奇心。他的眼睛会对挂在摇篮上的摇铃转动,会抓住它仔细研究。

这时可以做的:在宝宝的活动范围放置颜色鲜亮或者会转动的小玩具,并且定时更换,让宝宝认识物体之间的不同,并且认得更多的物品。

setup出生后26周

表现:逐渐理解了事物之间的因果关系,如按动一下电钮就能看见画面或听到音乐。此时,他最乐于做的游戏就是将东西搬来搬去,或拿出来又放进去,常常弄得周围乱七八糟。一片狼籍。

这时可以做的:在宝宝玩遥控器时可以有意识引导宝宝逐渐建立因果关系的逻辑,不要批评宝宝的“搬家”行为,但要让宝宝跟你一起学着把东西归回原处,让宝宝逐渐有秩序和规则的意念。

setup出生后37周

表现:宝宝开始跟成人一样思考,慢慢理解了事物的同一,性,能够找出不同事物的共通点进行分类。

这时可以做的:寻找更多的物品让宝宝认识或者经常带宝宝出去走动,在认识新事物时,家长可以询问宝宝“这是什么呀?”让宝宝调用已经熟悉的事物进行归类,这时宝宝对于事物同一性的分类还比较单一,家长可以在宝宝说出自己看法后(不管对错都要肯定宝宝的行为),再向宝宝指出新事物的某些特点。

setup出生后46周

表现:做事会知道先干什么后干什么,意识到事情有一定的顺序。他开始喜欢自己的事情自己做,通过反复做某件事情来加深对顺序这一概念的认识与印象。不过宝宝会以为这一顺序都是固定不变的。

这时可以做的:宝宝对于秩序和规矩的感觉已经基本成立,此时要加强宝宝各种生活习惯、作息时间的规律化,这些规律一旦被宝宝认同,对其的影响可能是终生的。不要随便打乱宝宝对于顺序的执着,只要不涉及原则问题,也不要轻易强迫宝宝改变做事顺序,这样容易让宝宝觉得不安全。

setup出生后55周

表现:宝宝会发现事情的先后顺序是可以随着自己的意愿随意改变,于是他能够按照自己的心愿来制定计划,明确表示自己的要求。

这时可以做的:继续加强对于良好生活习惯及行为的规律化,鼓励宝宝表达自己的要求与愿望,多带宝宝出去走动,在做有关宝宝的事情时,可以象征性地询问宝宝的意见(宝宝不一定能表达出其想法,但会感觉到自己和大人一样,被尊重,这对于宝宝适应世界好处多多)。

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