宋立卫

作前聊斋

“我是大自然中的一员”习作指导课就要开始了,而张老师却把课堂挪到了操场边的大树下……

张老师:同学们,大家已经清楚了此次习作的要求,要想写好这篇作文必须先进行仔细地观察,现在我就以树为例来和大家一同观察,看看谁观察得最仔细,好不好?

学生们:好!

张老师:现在领大家来观察大树。老师想告诉你们的是:首先脑子里要先想好把自己当成大自然中的什么。

但我并非要求大家都来写大树,大家应该学会选择身边的东西,因为只有熟悉的东西介绍起来才会轻车熟路。大家还记得观察的方法吗?

小雅:看、听、闻、尝、摸、想。

张老师:你说得对。先说看(手指大树),看什么?

小帅:看大树的样子和颜色。

张老师:但这次还可以选择一天中不同的时间段认真仔细地观察,随着光线的变化,你看到了什么?想到了什么?这样更有利于本次写作。

张老师:你们来说说闻要闻什么?

小萌:闻闻树皮、树叶的气息,再看看能想到什么。

张老师:(高兴地说)真聪明!如果让大家来摸一摸,又该摸什么呢?

学生们:摸树叶、树皮的纹理,还要摸树枝的分杈……

张老师:我们还可以静静地在树下坐一坐,看看自己能听到什么,想到什么,又会有什么感受。

(学生们静静坐在树下认真聆听,仿佛阵阵风声在倾诉着大树的心声。)

张老师:通过这个活动,我想告诉大家:无论做什么事,只有踏踏实实地去做,才会有真实的收获!只有真正亲近自然,你才能真正聆听到大自然的心声!走进自然,把自己当作自然中的一员吧,你会惊奇地发现:原来,自己是如此的热爱大自然!