王震亚

《鲸》一文中多处运用了作比较这一常用的说明方法,突出了鲸的特点。

一是与人比较。如“人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭”,以人的身高加臂长“还摸不到”来表现鲸张开嘴的高度;用“四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞”来说明鲸嘴张开的宽大空间。由此,我们可以想象出鲸的头部有多大,那么整头鲸的体积也就可想而知了。

二是与猪比较。如“一条舌头就有十几头大肥猪那么重”突出了鲸体积大、体重沉的特点:一条鲸舌就相当于十几头大肥猪那么重了,那整头鲸该有多重呢?

三是与牛羊比较。一处是“鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上”,说的是它的生活环境;一处是“鲸跟牛羊一样用肺呼吸”,说的是它的呼吸特点,都说明鲸与牛羊一样同属哺乳动物。

四是须鲸与齿鲸比较。用“须鲸主要吃虾和小鱼……”和“齿鲸主要吃大鱼和海兽……”说明它们所吃的食物不同,吃食物的方法不同;用“须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮”说明它们呼气的情形也不同。

比较可以使说明更通俗,更容易理解。让我们在阅读课文时好好地体会吧!

(配合人教新课标版五年级上册第9课《鲸》)