冷　红

摘要：知识经济时代的到来，地方高校合并的组建，给高校思想政治教育工作带来严重的影响，如何在知识经济时代和谐校园中做好高校思想政治教育工作是高校辅导员要考虑的一个重要问题。本文从分析知识经济时代给高校思想政治工作带来的影响，提出高校辅导员适应当今时代所应具备的基本素质。

关键词：知识经济时代高校辅导员

素质

知识经济时代正向我们走来，人类社会正经历着一种以全球化、信息化、网络化和知识驱动为基本特征的全新革命。在这样一个社会里，知识已成为经济增长的内在动力，人才已是经济发展的决定性因素。二十一世纪是知识经济的世纪，同时也是人才素质决定一个国家综合国力和国际竞争力的世纪。高等院校作为社会发展的“动力源”和“知识工厂”，肩负着培养和造就高素质人才的重任。辅导员作为高校学生思想政治工作的主力军，在教育人、引导人、培养人、塑造人的过程中发挥着不容忽视的作用。随着知识经济时代的到来，素质教育的全面推进，地方合并高校所面临的境况：办学实力基础较弱、发展受限于区位、合并后高校的融合困难等，辅导员作为高校的一份子、和谐校园建设的主力军，其素质必将对整个高校思想政治教育工作带来直接而深远的影响。本文就高校辅导员在这样一个背景下应具备的素质作一探讨。

一、知识经济给高校思想政治教育工作带来的影响

随着现代科学技术和社会的飞速发展，经济全球化，知识经济取代工业经济，并成为新世纪的主导型经济，使高校这一传统的知识生产和传播部门被人们赋予了更高的期望。在知识经济时代，知识和信息成为社会经济发展的根本动力，知识生产已成为社会生产力、国家竞争力和经济成就的关键因素，人才和教育的竞争直接影响一个区域乃至一个国家经济的发展，这无疑给培养人才基地的高等院校带来严重的影响。

1西方资产阶级思想的侵袭。

在使用现代化信息工具，共享人类文明资源，接收最新科技动态，增强信息应用的同时，一些西方国家利用信息技术上的优势，借助网络传播他们的意识形态，使思想活跃，人生观、价值观、道德观尚未完全形成的高校学生面临严峻的考验，使高校学生思想政治工作的社会环境更趋复杂。

2大学生沉迷于网络游戏，荒废学业及有害大学生身心健康的黄色、暴力等文化的侵害。

大学生对新事物的接受力强，对网络非常感兴趣，这为大学生了解社会、了解世界提供了便利的窗口，使其不再被动接受信息，而是主动地收集和探索所需要的信息，但部分大学生自制力不强，学习自觉性差，整天整夜沉迷于网络。上网聊天、玩游戏，因而荒废学业。同时素质低的大学生还从网络上调阅色情、暴力等信息，这些文化垃圾对大学生的身心健康有着极大的影响，大学生一旦堕入“黄潮”之中，其后果就难以想象。

3黑色信息与“黑客”的侵扰。

网络上信息千变万化，内容丰富多彩，制造社会政治经济混乱的信息虽然不多，但其造成的危害却远远超过黄色信息。一些非法组织利用因特网发布信息，传达指令，兴风作浪。“法轮功”的组织首领李洪志，就多次在因特网上大肆传播“法轮大法”歪理邪说，从精神上毒害群众，某些高校的学生甚至一些科学教育工作者也陷入其中，这与网络的“法轮功”和“帮凶”组织广泛传播的谣言惑众的信息有极大的关联。另外，“黑客”的出现不仅为国外敌对分子对我国政府及其他机构、单位储存在电脑的秘密构成严重威胁，还为高校及少数较高的害群之马以身试法、突破国家内部网络“禁区”提供了技术可能。

4知识经济时代要求注重人才的个性发展。

知识经济时代带来的高度复杂的现代科学技术和丰富多彩的信息资源，要求作为知识自然源泉的高等院校适应时代的要求，培养多种多样能适应社会所需要的人才。因此，在办学思想中要充分体现因材施教，注重人才的个性发展。另外由于遗传与环境的影响，学生客观存在的个性差异，以及其他兴趣、爱好、理想和追求的不同，给高校学生的思想政治教育工作带来更大的难度。

二、知识经济时代和谐校园中高校辅导员应具备的基本素质

1过硬的思想政治素质。

辅导员工作是一项直接与学生面对面接触的工作，对大学生有着直接的影响，其思想作风势必影响到学生，因此，高校辅导员必须有较高的思想政治觉悟，树立正确的教育观、质量观、人才观，为我国高等教育事业，特别是思想政治教育作出自己的贡献，不能因为受各种社会因素的影响存在一些错误认识，对政治不关心、缺乏责任感和奉献精神，而只关心自己的得与失、荣与辱，这不仅阻碍自身的健康发展，还给身边的大学生带来负面影响，使自己在学生面前威信全失。因此，高校辅导员必须有坚定正确的政治信仰和政治信念，深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，以科学理论武装头脑，抵制西方资产阶级人生观、价值观、道德观的侵袭，树立自己正确的世界观和人生观，从而在学生中产生巨大的感召力，达到影响和教育学生的目的。

2广博扎实的知识基础。

随着知识经济的到来，高校辅导员逐渐走向专业化和职业化，辅导员工作也不再是一个短暂的驿站，一个临时性的岗位，一个人人都可以从事的工作，它要像律师、会计、医生、教师等职业一样，有鲜明的职业形象、过硬的职业技能和严格的资格认定，从而得到社会的认可。高等院校是高智慧、高知识、高学历人群的聚集地。另外，由于一些新的知识、新的网络信息不断涌现，学生的信息源越来越多，这就要求辅导员要努力学习并掌握从事高校学生思想政治工作必备的专业知识和技能，熟悉教育规律，具有比较广博的社会科学和自然科学知识，以及良好的文化素养，以期能在工作中回答、解决学生提出的各种各样的问题，做到以理服人，能在与学生的接触中找到共同语言，给学生树立治学的榜样。

3强烈的竞争意识和较强的创新精神。

知识经济时代，竞争更加激烈，给地方合并高校带来更大的挑战，优胜劣态成为社会必然法则，缺乏知识储备和创新能力，就无法在强烈的竞争中站稳脚跟，从而无法把握知识经济带来的机遇。随着经济的发展，教育机制的改革，将来高校新选聘的辅导员基本上都是硕士学历，有的还是思想政治教育和相关专业的在职博士，专业化程度高，这给整个高校辅导员这个队伍带来了严峻的挑战。因此，高校辅导员必须具有强烈的竞争意识，才能在高等学院生存，才能为教育事业作出自己的应有贡献。

江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族难于屹立于世界先进民族之林。”高校政治辅导员如果没有创新素质，没有较强的创新精神，就不可能把知识经济时代高校的思想政治工作做好，就不能开拓性地开展工作。所以高校政治辅导员要不断地更新教育观念，转变教育思想，培养自身的创新意识和动手、动脑能力，自觉培养创造性的思维、超凡的想象力、广泛的兴趣爱好和独立的人格。

4全心全意为学生服务的奉献精神。

学生辅导员的工作烦琐无规律，辛苦，劳动时间长。甚至许许多多的琐事是在业余时间发生的，因而往往出现辛辛苦苦工作，而看不出成绩的局面，全凭着辅导员个人精神和良心从事工作。因此，高校辅导员必须具备良好的自身素质和崇高的职业道德与工作责任感，以平常的心态看待这项工作，热爱这项工作，要不顾周围环境义无返顾地始终如一地从事这项工作，要不计较个人得失。同时随着经济的发展，信息的不断更新，学生们信仰与追求、道德与观念也在不断地发生变化，他们学习中的困难、生活中的困难、心理的阻碍、各项活动的组织，以及学生宿舍管理和学生遵章违纪等方面，都需要辅导员深入开展细致工作，因此，辅导员要具备崇高的敬业精神和无私的奉献精神，全心全意地为学生服务，做到在与学生交往时，不仅仅把他们当作单纯的受教育对象，更应把他们看作朋友，坦诚地沟通和交心。同时，还应具备不怕困难、不怕挫折、自强不息的奋斗精神，只有这样辅导员的工作才能做好，才能赢得社会的认可和学生们的尊重。才能在和谐的校园中起到学生榜样的作用。

5对学生心理障碍的防治和诊断能力。

知识经济的到来，为新颖人才的脱颖而出创造了机遇和条件，同时也使竞争更为激烈，就目前的调查结果显示，患有不同程度的心理障碍、轻度精神病的大学生人数在日益增多，尤其是随着独生子女的增多，他们对父母、学校的依赖性更强，不少学生一遇到困难就退缩，寻求帮助，一失恋就自杀，这样的人智商高，但心理存在障碍。因而在知识经济时代的大学，要将心理咨询活动和心理健康教育作为政治思想教育的重要内容加以重视，开设心理健康讲座，而作为高校大学生的第一接触人，学生管理的基层力量，辅导员更应增强自己的心理咨询能力，充当心理辅导教师，帮助学生处理好学习、人际关系、家庭生活、性与恋爱、身体健康、求职就业等方面产生的心理矛盾，预防学生中因各类精神疾病和变态心理而发生的事件，减少心理危机事件的发生，增强学生承受挫折、适应环境的能力。

6运用现代科技手段对学生进行管理的能力。

电视、广播、报纸、杂志、电影、多媒体教学手段、计算机互联网等媒介的作用，正越来越在学生中产生广泛影响。并已成为学生获取社会信息和认识社会的主要渠道。政治辅导员要充分利用大众信息传播媒体在学生中进行思想政治教育。同时要注重校园教育网络这一学生感兴趣、乐意接受的教育手段，因势利导，积极培养学生对媒介信息欣赏、梳理、吸纳乃至拒绝的能力，使正确的人生观、价值观得以在校园中占主导地位，树立新世纪大学生的形象。

参考文献：

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[2]江泽民.中共十六大讲话[R].人民日报，2002.

[3]宗涛.关于现阶段辅导员素质的思考[J].大连教育学院学报，2003，19，(2)：65-68.