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大学排行榜:问题在榜,亦在学校

2009-08-13木易

创新时代 2009年7期
关键词:大学评价学校

木 易

前不久,《人民日报》以《大学排行榜真有潜规则?》为题,报道了成都理工大学曾于2004年和2006年两次邀请“中国大学评价课题组”负责人武书连来校讲座,随后两次给武书连方面汇款数万元,以及此后该校排行名次上升的经过。随后,当事双方便先后作出公开说明,一方否认曾收取赞助费,一方则承认曾支付武书连两笔费用,但属于为校外学者支付的正常费用,与赞助大学排行榜无关。

虽然目前看来,事态仍陷在真相无着落的境地。但是,舆论显然已经触发。一时间,“娱乐化”、“注水”、“潜规则”等词与“大学排行榜”联系在一起被炒得沸沸扬扬。其他任何一个行业或者领域的“排行榜”,暴露出“潜规则”,也未必能引起如此轩然大波,可是“大学排行榜”公信力的缺失,却伤了太多人的心。

加之教育部“不赞成、不支持大学排行榜,反对借此向高校拉赞助”的表态,各种各样的质疑与舆论便接踵而至:“大学精神在哪里”;“大学排行榜实质就是赚钱工具”;“还有没有必要保留大学排行榜?”……

试着换个角度想,上述声音也有其道理,但是,却未必公允。众说纷纭之时,对于“大学排行榜”的现象,中国问题学创始人、北京理工大学经济学教授胡星斗表态:“大学排行榜,问题在‘榜,亦在学校。”

“大学排行榜”可以保留

胡教授告诉记者:“‘大学排行榜是个‘舶来品,起源于本世纪初美国的大学排行,是高等教育领域一种引人注目的现象。而且均出自民间机构,属于民间行为。在美国有各式各样的大学排行榜。

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