★改错别字(用“—”画出词语中的错别字,并在括号中改正。)

迫不急待()燃眉之极()

走头无路()心旷神宜()

络绎不决()莫明其妙()

惊慌失错()再接再励()

★变成新字(给下面的字加上偏旁,组成新的字。)

扁:() () ()

令:() () ()

俞:() () ()

成:() () ()

★漫游古典文学殿堂

1. 王维在《送元二使安西》中通过“________________,_________________” 来表达对友人的真挚感情;李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深,化无形为有形的名句是“_________________,______________”;而高适在《别董大》中用“_________________,_______________”安慰朋友;王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“____________,______________”寄语朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。

2. 人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美庐山瀑布和长江吗?

庐山瀑布:_________________,__________________。

长江:___________________,_____________________。

★惯用语(你能用惯用语概括下列句子所表达的意思吗?)

1.把在团体中起主导作用的人喻为()。

2. 把足智多谋的人喻为()。

3.把接待宾客的当地主人喻为() 。

4. 把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为()。

5. 把世故圆滑的人喻为

()。

6. 把没有专业知识的外行人喻为()。

★猜一猜(下列对联歌咏的是谁?)

1. 豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。()

2. 玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。()

3. 四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。()

成语典故:闻鸡起舞

晋代的祖逖是个胸怀坦荡,有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识贫乏,深感不读书无以报效国家,于是他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。……