徐轶君

绿色化学是利用化学的技术与方法来降低或消除化学产品设计、制造与应用中有害物质的使用与产生,使整个过程及产品对环境更加友好,是一门从源头上阻止污染的化学。对中学化学教育工作者来说,将绿色化学融于化学课程新教材改革和课堂教学改革中,把绿色化学教育贯穿于中学化学教学的全过程中,是当前化学教育的一个重要课题。

一、新课程标准下的绿色化学教育

新课程标准要求学生不但要获得化学知识,更要获得社会责任感和科学素养,要具备科学的价值观和实事求是的科学态度,正确理解科学、技术与社会的相互作用。化学不仅是一门学科,它更是一种战略方针,一种指导思想,一种政策研究。我们应该把绿色化学的理念贯穿到整个化学教育中。通过绿色化学教育增强环保意识,认识绿色化学对于人类及其赖以生存的环境可持续发展的重要性,从而理解可持续发展的重要性,这就是新课程标准要求的绿色化学教育。

二、更新教师观念,强化绿色化学教育意识

中学是普及化学知识的重要阶段。是把绿色化学、绿色意识融合在化学教育过程中,使绿色化学教育成为21世纪化学教育的重要组成部分。从新旧教材的对照中可以看出,新教材特别注重环境保护。例如:在有机化学部分,新教材增加了氟氯烃的相关知识。几十年来它被广泛用作冷冻机等设备的制冷剂,由于它性质稳定,极难被消除,到平流层后破坏臭氧层,使地球上的生物受到紫外线的危害,因此应该减少并逐渐停止对氟氯烃的使用。……