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学校计算机机房管理探究

2009-07-29周桂梅

科技经济市场 2009年6期

周桂梅

摘要:机房管理的内容比较多,通常包括硬件管理、软件管理和网络管理等。学校机房管理既是计算机教学的重要组成部分和基本保证,也是校园网管理的重要组成部分,而且也是一项专业性强也较为烦琐的工作,因此怎样管理和维护好计算机,对广大计算机教师来说是一个很重要且非常现实的问题。下面就谈谈本人在长期机房管理实践中总结出来的经验,希望能起到抛砖引玉的作用。

关键词:硬件管理;软件管理;网络接入管理

1硬件管理

1.1硬件配置规划。在同一个机房中,应尽量购置相同型号的计算机。所谓相同型号,就是指包括主板、CPU、硬盘、显示器、内存、显卡、网卡等计算机的主要配置都是相同的。这样不仅能够使整个机房整齐划一、美观漂亮,更重要的是方便计算机的维修、更换和软件维护。

1.2机房工作环境要求。首先,计算机房应安装配套的稳压电源设备,以保证电源的稳定。因为不稳定的电源不仅会降低计算机的使用寿命,而且会对计算机的硬件设备造成损害,其次要注意防尘,操持机房清洁。计算机由于静电等因素对灰尘有极强的吸附性,通常一段时间下来,机箱内外就会有厚厚的一层灰。灰尘太多,会造成散热效果不好、易使机器内部短路等一系列问题,影响到正常的教学秩序。因此,管理人员要经常对机房进行打扫,并定期对机箱内部进行清洁,以保证机房的环境卫生。最后,是光线和温度、湿度等问题。机房必须保证有良好的光线条件和适宜的温湿度,否则也容易造成机器损坏。

1.3机房计算机建档。机房管理人员应详细记录机房中计算机和其他设备的数量及具体配置,方便日后核查。对各种设备要保留使用说明书等相关资料,当设备出现故障时,可以在进行保修或自己检修时作为重要的参考资料。

2软件管理

在实验操作过程中,学生经常存在着误操作,一不小心就会删掉这个那个程序,如果没有一定措施的话,计算机的软件环境、桌面等往往会改得面目全非,甚至有的学生会偷偷带入游戏和进行一些“危险”操作,从而影响广大学生的正常上机。针对这些情况,可以从采取以下两个方面的措施来实现软件管理。

2.1网络克隆。是机房系统管理中一种比较先进的方法,可以在没有光驱、和U盘启动盘的情况下,通过局域网和网络克隆软件对机房的计算机进行大规模的系统安装。这种方法免去了采用光盘安装操作系统或硬盘对拷等传统方法的烦琐过程,而且比一般传统的光盘安装、硬盘对拷的速度要快若干倍。在应用网络克隆时,首先要重点制作“母盘”,一定要做到系统稳定、软件齐全、优化合理、隔绝病毒。其次要合理安排网络克隆客户机数量:由于网络克隆时,所有数据通过网络传输,因此在进行网络克隆时,一定要根据自己的网络情况,选择合理的客户机数量。一般网络克隆客户机数量选择在40-70台左右,网络情况好的可以选择100台。注意在网络克隆过程中,不要随意中断客户机的操作,否则客户机硬盘数据会丢失。

2.2硬盘保护卡。它能防止对硬盘的删、写操作,在你退出系统后会完全恢复到上机前的状态。可用来保护系统。硬盘保护卡能够自动存储CMOS资料、硬盘各分区资料,并能定制恢复那些资料以及恢复方式。使用保护卡一方面可以排除因误操作导致系统破坏的可能,另一方面很多保护卡都具备网络拷贝功能,只需先规划好一台电脑作为发射端,将其它电脑作为接收端,接收端电脑不用安装任何软件。这样发射端电脑即可将规划好的系统完整地传输到接收端每台电脑上。

3网络接入管理

3.1规划好网络设置。一个机房里多数情况下都是同一工作组,同一网段。为了提高网速建议用固定IP地址。如果担心学生或者其他人随意更改IP,可以将IP与网卡绑定。对于各机器的IP设置管理员一定要做到心中有数,并做好详细记录,这样就避免了IP冲突的现象产生。

3.2机房计算机与Internet的连接。

3.2.1通过软件上网。用Windows的Internet连接共享,或者用网关类软件、代理服务器软件等上网。如果是电脑来充当网关,内网、外网两个地址就需要两块网卡,分别连接内网和外网。但实际上,当这台电脑是通过交换机连接到外网时,并不一定必须是双网卡,仅仅单网卡也能实现网关。这就需要用到网关类软件的单网卡功能(如SyGate等),它们会虚拟出一块网卡进行内网的连接并充当网关。不过实际的数据流还是从一块网卡上经过的,网卡负荷较大。通过软件上网,虽然方便性不如硬件方式,但能对网络进行有效的管理和控制。

3.2.2通过硬件上网。宽带接入后,接一台路由器WAN口,然后路由器LAN口和交换机连接,其它计算机与交换机连接。这样所有计算机都能通过路由器这个网关来共享宽带上网了。通过硬件路由器上网,其共享上网方便、适合多种宽带线路,可以获得更多的功能。

总之,机房的管理既关系到计算机基础教学和其他课程的计算机实践教学的质量,也反应了一个学校的信息化建设的水平,是不可忽视的大问题。机房管理是一项烦琐复杂的工作,同时又具有很强的专业性。作为机房的管理人员,除了不断提高自身的业务水平外,还要结合每所学校的具体情况采取恰当的管理方法,为学校的教学工作服务。

参考文献:

[1]付晓玲,王诚君.计算机维护技术.清华大学出版社,2008(11).

[2]唐红亮.计算机机房管理教程.电子工业出版社,2006(8).

[3]成先海.计算机网络技术基础与应用.机械工业出版社,2009(1).