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也谈读书

2009-07-13荆合岭

红蕾·快乐读写 2009年6期
关键词:流水

荆合岭

我做了多年的老师,带过不少学生,我常对他们说,学生时代非常宝贵,要用百分之百的时间和百分之百的精力去读书,错过这个机会,今后到社会上就很难有这种条件了。我们形容一个人非常有学问,常常会说他“学富五车”。那么,这“五车”学问从何而来?当然是多读书,不仅要多读,还要多行。只有在牢记的基础上才有可能创新。“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,脑子里名篇、名句多了,自然就会脱口而出,下笔千言。托尔斯泰在《安娜·卡列尼娜》的开篇说了一句话,也就是传遍世界的那句名言:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”如果让你写一篇关于家庭的文章,反映某个家庭的酸甜苦辣,你能在自己的文章中引用上面这句话,那你文章的品位就明显高人一筹。

脑子里存的东西多了,便可以开始模仿。一切创新都是从模仿开始的,比如宋人秦观的“斜阳外,寒鸦数点,流水绕孤村”,就是从隋炀帝杨广“寒鸦千万点,流水绕孤村”的诗句中演化来的。我们也可以在自己文章中化用别人的句子,如果用得妙,还会起到“画龙点睛”的作用呢?

也许有人会说,谁都知道读书好,可真要好好读书却要吃很多苦头。其实,这里就牵扯到一个读书学习的态度问题。

在学习中,兴趣的引导确实有着很大的作用。就拿我来说,写作是我的爱好,数学是我的专业,但我仍然能够把兴趣转化为动力,为自己的未来铺好道路。家长和老师如果能够引导孩子去发现自己的兴趣,并让孩子在学习的过程中体验到愉快,就算是很成功了。……

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