法国

题目要求:任选一题,4小时交卷。

【文科】

1.感知能力是否可以来自教育?

2.对于活体的科学认知是否可能?

3.评述萨特《伦理学笔记》中的一段文字。

【理科】

1.艺术是否改变我们的现实意识?

2.演示是否是确认现实的唯一手段?

3.评论叔本华《作为意志和表象的世界》中的一段文字。

【经济社会科】

1.人们是否可以不受磨难而满足欲望?

2.认识他人是否比认识自己更容易?

3.评述托克维尔《论美国的民主》中一段文字。

——摘自:翟华《法国“高考”作文题我们会写吗?》,

《课程教材教学研究》2009年第1～2期

加拿大

某些经历标志着成熟的开端。

——摘自:悟空孙 《 加拿大“高考”满分作文是什么样

的?》,《半月选读》2008年第14期

英国

阅读下列两组材料,并回答问题。

(第一组材料兼有图画、文字和照片,题目是《猎狐:支持或反对》。第二组材料图文并举,题目是《血腥的户外运动》,其中列举了追猎野兔、斗狗、打鸟、诱杀獾以及钓鱼等项目。)

试题如下:

1a.议会正在讨论并表决是否应该禁止野外运动,你对此正犹豫不决。请你写一篇短文,扼要地说明赞成还是反对这些体育活动。引用给定的两组材料,意见不能偏袒。

1b.按照你认为合适的观点,为你的议员写一份简明的辩论书,要有说服力。

2.有时,人们不可预料地改变了原有的观点。请写一个发生了某事的场景,致使家长或老师改变了他们原来的重要观点。

——摘自:程立海、许织云《浅论不同视界下的高考作文题》,《新作文》2007年第11期

美国普林斯顿大学

1.你认为什么思想、发明、发现或创造到目前为止对你的人生产生了最大的影响?请简要说明。

2.什么是你曾经不得不作出的最困难的决定?你是怎么作的?

3.直至你目前的生活,你的什么具体的成功给了你最大的满足?

——摘自:张明常《美国法国高考作文题选登》,《语文教学与研究》2009年第3期