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让春天永驻心中

2009-06-22李海霞崔益林

作文周刊·七年级读写版 2009年13期
关键词:小草春风力量

李海霞 崔益林

【主题阐释】

冬日的阳光艰难地穿过灰暗的云层,无力地辐射着冰冷的大地。田野、村庄、树木都静静地沉浸在冰凉的空气中,以麻木的肢体承受着冬天漫长的寂寥。人在寒冷的时候会不自觉地向往冰雪消融、春意暖人的日子,怀念花开的芳香,于是我们的心都会不由自主地从这湿冷的冬向春的温暖回忆飞去。啊!那梦一样充满了鸟语花香的世界……告别了严冬,春天用温柔的手抚摩着万物,残雪消了,柳丝绿了,草木荣了,蛰虫醒了……春天的万物复苏总是让我们在欣赏、愉悦的同时赞美这生机勃勃的美好景象。

【作品展厅一】

留言

秦森阳

暖暖的春风吹走了冬的寒冷,阳光下生命在慢慢地苏醒,林中的小鸟欢快地叫着。所有的眼睛在张望着,所有的心在感动着,春天来了。

春天在人们的渴望和期待中走来,春风播撒着爱,春雨滋润着万物。用一颗单纯简单的心约会春天,用平常的心态感受春天,和大自然近一点,去郊外去乡村。在风中,让长发飘荡着;在雨中,让心灵滋润着;深深地呼吸清新的空气,心情在阳光下轻舞飞扬。

枝头的柳叶有了淡淡的绿,桃花红了,油菜花飘洒着星星点点的黄,那淡淡的黄色好温馨,在没有阳光的早晨,温暖了我的视线。不知名的野花也开了,那是大地的微笑。蚕豆花开了,还有一个月就能吃到青蚕豆了,好像已经闻到了它的清香。还有那玉兰花灿烂地开着,白的如雪,红的似火。小草也醒了,大地已有了嫩嫩的绿色。看,春笋破土而出;听,潺潺的流水声,心情随意而悠闲。在一份恬静中,在一份淡淡中,享受着春天的美好。这丰富中的单纯,这流淌中的韵律,要用心去品味和体会。

远处的山在淡淡的薄雾中,慢慢地清晰了起来,太阳慢慢地升了起来,雾正在散去。静静的湖水在阳光下,波光闪闪。那些小花,开了,就像一个个的梦;那些小草,绿了,就像一片片的希望;那些小鸟,叫了,就像一个个的心愿;那些阳光,暖了,就像一缕缕的爱;___________________,________________,_______________________。

喜欢等待,等待着花开的美丽,等待着花谢的无奈。或许春风知道我的爱,或许春雨了解我的情;我的梦想在春风中,我的希望在春雨中;春风可否带走我的愁绪,春雨可否理清我的思绪;好想让春风告诉我,好想让春雨告诉我。

其实,每个季节都有它的美丽,每个年龄都有它的精彩。“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”,我们只需要欣赏和赞美就好了。那就让生命从春天开始,在四季的转换中,在日月的流转中,体会生命中所有的美好。让梦想、希望、爱情在又一个春天里生长,在又一个夏天里灿烂,在又一个秋天里收获,在又一个冬天里孕育……

绿色是生命的春天,红色是生命的夏天,黄色是生命的秋天,白色是生命的冬天,好美——生命的颜色。生命的颜色丰富而多彩,在四季中感受着生命的轮回,不会觉得凄凉和短暂,会看到生命的意义和美好,会感受着生命的温暖和丰富。生命一直在我们所有的希望里,在我们的爱情里,在我们流淌的歌声里,在我们每一天的日子里。生命在淡淡的微笑里,在温暖的记忆里,在美好的生活里,在走过的四季里。

生命的四季是美好的,生命的春天才刚刚开始,春天属于每一个人。

(选自《江西邮政》,有改动)

探究练习

1.读了全文后请你说说,作者除了感悟到春天的美好,还感悟到了什么。

2.文中画线的句子写出了太阳朗照、薄雾散去的春晨,你能不能在空格处续写一句?

3.文中第六段说“‘春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,我们只需要欣赏和赞美就好了”,你能在文中找到与此句相照应的句子吗?

4.有人说文章第五段抒写的感情与全文不协调,应该把它删掉,你认为呢?

【作品展厅二】

春天的力量

高潮洪

你感受过春天的力量吗?

春天的力量,不是来自那如冲锋号般掠过长天的暖风,也不是来自那如疾驰的马蹄般开河破冰的水流;春天的力量,不是来自那如燃烧的爆竹般层层绽开的苞蕾,也不是来自那如剪刀般剪开冬衣的燕尾。

春天的力量来自哪里?春天的力量来自辽阔的原野,来自厚厚的冻土层下,来自一粒粒小草籽发育的胚胎,来自平静中孕育着的摧枯拉朽的生命能量的爆发。

春天的力量有多大?小草的力量有多大,春天的力量就有多大。

当万物复苏,生命旗帜张扬的时节,你到辽阔的原野去看看吧,你到工业厂矿露天的堆积场去看看吧!坚硬的融雪残冰,成吨的钢铁矿渣,像残冬最后的一道防线,压抑着生命力量的勃发。在这样无情的封锁和重压之下,换作其他任何一种生命,不是被压作粉齑,就是因窒息而亡。而小小的草籽却不在乎这些,它以令人难以置信的生命力,在封锁线下顽强地萌芽。你看,在融雪残冰最坚硬的盔甲处,在钢铁矿渣压迫最深的泥土里,一株株的嫩芽冲破封锁和阻碍,昂起了羸弱但却骄傲的头颅,像擎着一面面绿色的生命旗帜,又像举着一把把锋利的宝剑,向代表着没落和死亡的、貌似强大的灰暗势力示威和挑战。正是这些看似不起眼的弱小的生命,当它们聚集在一起,汇合成一股不可遏制、不可逆转的生命洪流时,春天才会真正来到人间,春天才会显示自己强大的力量。

春天的力量有多大?人心的力量有多大,春天的力量就有多大。

在2008年初肆虐近一个月、席卷大半个中国的低温雨雪冰冻灾害发生时,湖南、贵州、安徽、江西、广西等几个南方省份电网大面积瘫痪,铁路、高速公路等交通受阻,有近1亿人受冻挨饿,过百万人被困在回家过年的路上……

面对罕见的天灾,华夏儿女万众一心、众志成城、同舟共济,表现出了前所未有的强大力量。“迎战冰雪,让爱回家”“让人间真情融化坚冰”“当冰雪冻裂大地,让我们彼此取暖”等等呼吁和救援行动,穿越时空界限,把全球华夏儿女的一颗颗火热的心和受灾地区受冻民众的心连在一起,让灾区寒冻中的民众充分感受到了温暖和力量。“爱”这笔最可宝贵的财富,因为有了亿万颗人心“富矿”的开掘,因为有了亿万颗人心能量的释放,而使人间的春天破冰融雪,提前来临。

春天的力量有多大,你到辽阔的原野上去感受吧,你到中国灾后生产自救火热的劳动场面中去体会吧!人们期盼春天的心,就像是那一粒粒被埋在冻土下的小草籽,随着季风的吹拂,生命的胚胎蠢蠢欲动,力量在聚集膨胀……瞬间,生命的绿色顶泥破土,掀开冬天厚重的外壳,齐齐地在辽阔的原野上闪耀生命的光亮,残冰破雪被绿色掩埋,冬天的尾巴像受惊的蛇一样倏忽而去……

你听吧,你看吧!

春天,春天,春天在小草们鲜亮的歌声中展开飞翔的翅膀,旋起轻盈的舞步,把绿色的火焰、生命的激情烧向原野深处……

(选自《中国石油企业》)

探究练习

1.阅读全文,说说春天的力量到底来自哪里。

2.仔细阅读文章第六段,说说“亿万人民的富矿的开掘”具体指什么,“亿万颗人心能量的释放”又具体指什么。

3.文章第五段“昂起了羸弱但却骄傲的头颅”一句,为什么说小草“羸弱但却骄傲”?

4.本文是借物喻人,你能说出文中“亿万人民”与“小草”有何相似之处吗?

【作品展厅三】

拥抱春天

秦中谦

等待着,蓄积着,春如初夜天际隐藏着的星星,就要出现了;春如大地腹内躁动的婴儿,就要分娩了。春天伴着心之和弦缓缓而来,如梦、如雾、如织,轻轻地俯瞰着大地,温馨、暖人。

春风抚摩着大地,像柳丝的飘拂,春风吹绿了山岗,吹绿了平原,到处播撒着温暖。冬日里腼腆的阳光姑娘大方地冲破云层的阻挡,迈着轻盈的步履向我们走来,和我们点头微笑。树枝上嫩绿的小芽勇敢地探出头来,凝视着那鲜艳的骄阳,五颜六色的小鸟在婉转地唱着春之曲,吐蕊的梅花晃动着红色的衣裙,在微风的吹拂下轻快地翩翩起舞。

春天降临人间,一切都变了样。春天用经过夏之热烈、秋之雄劲、冬之清冽的手,温柔地抚摩着万物。煦日映照,残雪消了;微风吹拂,柳丝绿了;细雨滋润,草木荣了;轻雷呼唤,蛰虫醒了。

春天的明媚,扫除了冬的暗淡;春天的生动,打破了冬的死寂;春天的新颖,取代了冬的陈旧;春天的旺盛,荡涤了冬的衰败。丝丝的绿终于连成一片葱郁的碧云;点点的红,化作一天绚丽的彩霞。满目都是色彩缤纷的世界。

春天是美丽的季节,与玉兰相伴,和海棠留影。逢桃花开颜,观梨花初放。花红柳绿,蜂飞蝶舞,远山含黛。在这充满勃勃生机的春之讯息里,林中的鸟儿试着在婉转欢唱;山涧涓涓的溪流,在轻快歌吟,春是轻韵悠扬的。春哺育着生命,哺育着万物,哺育着成功。

春天以明快的节奏,编辑了一段锦绣的文章;以它的芳姿,昭示出一个向上的季节,以它的无私,普赐众生一个勃发的机遇。以它的出现,制定了“一年之计在于春”的方向。

春天,自古就为历代文人墨客所歌咏颂扬。“春风又绿江南岸”“春城无处不飞花”“春江水暖鸭先知”……所有这些,真有一种“满园春色关不住”的磅礴气势。真可谓“片天连地一色春”!

春天是诗的世界,春天是播种的季节,愿我们都种下一腔灵感,一腔热忱,种下对事业和生活的美好希冀。春天是属于耕耘者的,只有辛勤地耕耘,才有秋日满载的收获。不负大好春光的人们,用你们孜孜的进取去热烈拥抱春天吧。

(选自《劳动保障世界》)

探究练习

1.读了全文后,你能说出作者眼中的春天有哪些特点吗?

2.阅读文中第八段,想想作者为什么说“春天是诗的世界,春天是播种的季节”?

3.春天,自古就为历代文人墨客所歌咏颂扬,文中引用了不少这样的诗句,你能再默写两句写春天的古诗吗?

4.本文语言整散结合,读起来和谐悦耳,具有音乐美,你能结合文章中的句子具体说说吗?

参考答案

《让春天永驻心中》

作品展厅一:

1.作者还感受到四季的美好,感受到生命的美好。2.那些小溪,乐了,就像一首首的歌谣。3.“用一颗单纯简单的心约会春天,用平常的心态感受春天……”或“在一份恬静中,在一份淡淡中,享受着春天的美好。这丰富中的单纯,这流淌中的韵律,要用心去品味和体会。”4.不能删去。因为从内容上看这段文字写出了作者感叹春天到来而春天又将归去的惆怅,这也是紧扣“感悟”写的,从结构上看,这段话引起下文作者对四季和人生的领悟。

作品展厅二:

1.春天的力量来自一粒粒草籽发育的胚胎,来自平静中孕育着的摧枯拉朽的生命能量的爆发,还来自华夏儿女的万众一心、众志成城、同舟共济。2.“亿万人民的富矿的开掘”具体指:“迎战冰雪,让爱回家”“让人间真情融化坚冰”“当冰雪冻裂大地,让我们彼此温暖”等等呼吁和救援行动。“亿万颗人心能量的释放”具体指:全球华夏儿女的一颗颗火热的心和受灾地区寒冻民众的心连在一起,让灾区寒冻中的民众充分感受到了温暖和力量。3.“羸弱”是指小草看似不起眼的弱小的生命。“骄傲”是指小草能向代表着没落和死亡的、貌似强大的灰暗势力示威和挑战。4.小草和亿万人民从个体看,他们都很渺小,但都在困难面前显示出了强大的生命力,最终都迎来了春天,赢得了胜利。

作品展厅三:

1.温暖、美丽、富有生机、充满希望。2.说“春天是诗的世界”是因为春天富有蕴涵,春无时不为历代文人墨客所颂扬歌咏。说“春天是播种的季节”是因为春天能让人们对事业和生活充满美好的希冀。3.“二月春风似剪刀”“春潮带雨晚来急”“春来江水绿如蓝”4.例如第四段,第一、二句运用整句,句式整齐,节奏鲜明;第三句运用散句,整句与散句结合,句式灵活,读来音韵和谐。

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