曾映兰 郑金华 张晓鹏

摘要:传统教育模式的弊端在新的社会需求下已经十分明显,素质教育不能流于形式。本文详细论述了我校独立学院针对计算机专业学生的特点和教学中存在的问题,提出并实践了一系列具体的改革措施。学生反响强烈,效果很好,学院因此进行了一系列教学改革尝试,并获得省重点教改课题的基金资助。

关键词:传统教育模式;素质教育;导师制;选课制度

中图分类号:G642 文献标识码:B

1独立学院计算机专业教学中存在的问题

计算机专业本身有实践性强,新知识、新技术发展快的特点。因而实践在计算机专业教学中的作用十分重要,是整个教学活动中的关键环节。独立学院的计算机专业教学特别是实践教学虽然推行了各种改革政策,但一直沿用的是应试教育的教学模式,有越来越明显的负面作用。灌输了大量的知识之后,最努力的学生也只是在考试时能交上一份高分的答卷,不一定具有很好的动手能力,不一定能够胜任实践性的专业工作,甚至有些学生具有的专业个性和创新意识被低分扼杀了,致使毕业生的实践工作能力不能满足用人单位的需求,计算机专业毕业生就业率下降,应用型计算机专业实践教学改革已经迫在眉睫。

独立学院有自己的特点,因此也就有了针对独立学院的一些疑问:(1)由于我们是借用了母体高校的老师,所以老师与学生的交流几乎只有课堂上短短四十五分钟,当学生在实践中碰到问题时怎么能及时得到老师的指导?(2)学生来源不同于母体高校的生源,学生的起点相对较低,学习积极性和自我管理能力也相对较差。……