陈凤荣

校园是同学们朝夕相伴的另一个“家”，我们熟悉她，热爱她，但也往往因为太熟悉而忽略了她的美。写作前，让我们用饱含深情的目光重新去观察她，欣赏她，发现并描绘她独特的美。写作时，要注意以下几点：

一、观察有序，适当取舍。

可以把自己想象成小导游，正带领大家参观自己的校园。站在校门口从远处对校园进行整体的观察，并尝试表达出自己的感受，诸如朴实美丽、整洁有序、壮观气派等；然后走进校园，选择一条合理的路线，从近处具体介绍校园内的设施和景点，但也不必面面俱到，选择有特点有“故事”的详细写，其他的周边环境只起衬托和点缀的作用，简单描写就可以了。

二、细心描绘，灵活表达。

具体描绘某处时，要从多个角度细致观察，尽量展开联想，适当运用比喻、拟人等修辞手法，把自己观察和体会到的传递给别人。比如写“教室”：刚刚粉刷过的教室色彩绚丽，黄的墙壁，粉红的墙裙，一排排，一列列，整齐有序，与生机盎然的花草树木交相辉映，让人仿佛进入了一座美丽的大公园。这段话就从教室的色彩、布局和周边环境三个方面进行了描写。

三、回忆往昔，抒发真情。

校园是我们快乐成长的舞台，被尊称为“母校”。我们要像讲述自己的“母亲”一样，用饱含深情的目光凝望她，用真挚的语言赞美她，并将这种感情贯穿文章的始终。可以把自己的美好回忆融进对校园的介绍中，如“国旗下的演讲”“水池边玩耍”“教室里的联欢”等，选择最难忘的一两件事，表达自己的赞美和难忘之情。还应注意要说得简明，不要过多地讲故事，以免偏离了文章的中心。