吴 旭

在职业教育领域实施创业教育有着极为重要的意义,因此党和政府非常重视中等职业学校的创业教育。2002年10月31日,《教育部关于加强职业技术学校职业指导工作的意见》(教职成12002]12号)中,对创业教育做了进一步的阐述和部署,指出职业学校创业教育的内容是:引导学生树立创业意识,培养创业精神,学习创业知识;帮助学生参加社会实践,提高创业能力;帮助学生了解创业信息,选择创业方向。

一、中等职业学校开展创业教育的目标

创业教育是开发和提高学生的创业基本素质,培养具有开创个性的创业型人才的教育。中等职业学校创业教育的目标是培养具有开拓精神和创新创业能力的劳动者。通过对学生进行创业教育,使学生既能创造性就业,又能自谋职业,自我创业。重点是能够创造性就业。中等职业学校的创业教育应是一种启蒙教育,是创业的基础教育。通过对学生在校时进行创业教育,使学生具备创业的基本知识,形成创业的初步能力,在他们的心田播下一颗启蒙的种子,不求毕业后人人创业,但求人人能够创造性就业,找到一个适合自己的工作岗位。期望学生在未来合适的时机到来时能够自己创业。

二、中等职业学校创业教育的内容

中等职业学校创业教育的内容主要包括几个方面:

1.创业意识

指在创业实践活动中对人起动力作用的个性心理倾向,主要包括创业的需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等心理成分。……